如图是某兴趣小组设计的四个实验装置.其中实验操作设计正确的是( )A．向试管加固体B．探究可燃物燃烧的条件C．称量氯化钠D．验证质量守恒定律题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是（　　）

	A．	向试管加固体		B．	探究可燃物燃烧的条件
	C．	称量氯化钠		D．	验证质量守恒定律

分析 A、根据颗粒状药品的正确取用方法进行分析；
B、根据可燃物燃烧的条件进行分析即可；
C、根据托盘天平的称量方法是“左物右码”进行分析；
D、根据锌与稀硫酸反应会生成氢气，要验证质量守恒定律需在密闭容器中进行．

解答解：A、取用锌粒，要将试管横放，将锌粒放在试管口，然后慢慢竖起试管，不能直接放入，故A错误；
B、从可燃物燃烧的条件进行分析，铜片上是验证着火点不同物质的燃烧不同，水中白磷与铜片上的白磷则是温度相同，氧气的接触有差别，故B正确；
C、称量物质应该是左物右码进行称量，故C错误；
D、锌与稀硫酸反应会生成氢气，要验证质量守恒定律需在密闭容器中进行，否则氢气会跑到空气中，不能验证质量守恒定律，故D错误．
故选：B．

点评此题是一组实验操作题，解题的关键是能对提供的各种实验的操作及其他相关的事项要有所了解，属基础性实验操作题．

练习册系列答案

12．选择元素、分子、原子、离子、质子、中子或电子填入下列空格内：
（1）化学变化中的最小粒子是原子；
（2）带电的原子或原子团叫离子；
（3）具有相同质子数的一类原子总称为元素；
（4）Na与Na⁺属于同一种元素；
（5）铁原子核内含26个质子和30个中子．

9．下列物质：①空气 ②高锰酸钾 ③铁粉 ④二氧化碳 ⑤液氧 ⑥空气中0.94%的稀有气体 ⑦水蒸气．其中属于混合物的是①⑥，属于单质的是③⑤，属于化合物的是②④⑦，请选出一种氧化物并写出其化学式CO₂或H₂O．

16．磁悬浮的核心技术需制备超导材料，有一种超导材料的化学式是Fe₂BaCu₆O₁₀，它是以Fe₂O₃、BaCO₃和CuO为原料经研磨烧结而成．请完成下列计算：
（1）该超导材料是由四种元素组成的．
（2）BaCO₃的相对分子质量是197，CuO中铜元素与氧元素的质量比为4：1．
（3）求Fe₂O₃中氧元素的质量分数（写出计算过程）

6．

如图所示接通电源，观察电极上和试管内发生的现象．
（1）试管1与电源的正极相连；产生的气体用带火星的木条检验，现象是带火星的木条复燃，说明是正极产生的气体是氧气；试管2与电源负极相连，产生的气体用燃烧的木条和冷而干燥的烧杯
检验，现象是气体燃烧，发出淡蓝色火焰，烧杯内壁出现水雾，说明是氢气．
（2）写出该反应方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

13．

用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸
入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的$\frac{1}{5}$．
请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气有不能燃烧，不支持燃烧的化学性质．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$，原因可能是红磷不足，装置漏气，没有冷却至室温就打开止水夹．

10．点燃氢气前，一定要验纯，其原因是点燃可燃性气体和空气（或者氧气）的混合物，都易发生爆炸．

11．粗盐提纯实验中，蒸发时，下列操作正确的是（　　）

	A．	把浑浊的液体倒入蒸发皿中就加热		B．	开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
	C．	蒸发皿中出现大量固体时停止加热		D．	待液体蒸干后停止加热

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