题目内容


日常生活中常见的铁桶，可以用该桶盛放的是（    ）

A. 盐酸          B. 稀硫酸            C. 水         D. 硫酸铜溶液


C


练习册系列答案
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请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①　　，②　　．

（2）若使用H2O2制取氧气，可选用的发生装置是　　（填字母）．检查该装置气密性的方法是　　．若要收集较纯净的O2，可选用的收集装置是　　（填写装置序号）．若用C装置收集O2，要判断O2是否集满，可将　　，（填一操作），若看到　　现象，则表明氧气已经集满了．

（3）加热高锰酸钾方法来制取氧气，反应的符号表达式为　↑　，选用A装置，细心的同学发现装置中有一处错误：　　，这样做可防止　　．若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该先将　　，再　　，否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂．

（4）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔．现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是　　（填序号，下同），收集装置是　　．

在一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:

物　质

A

B

C

D

反应前质量/g

1.7

2.2

7.9

0.9

反应后质量/g

待测

6.6

0

2.7

则反应后A的质量为　　　　;该反应所属的基本反应类型是　　　　;该反应中B和D两种物质的质量比为　　　　。

掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习的研究．请从下列常见仪器示意图中，选择适当的字母填空．

（1）能用于加热的仪器　　．

（2）用来量取液体体积的玻璃仪器　　．

（3）可作为反应容器的仪器　　．

（4）用于搅拌或引流的玻璃仪器　　．

如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称①　　②　　．

（2）实验室制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、　　、　　等．

（3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：　　（填序号）．

①产物无污染  ②不需加热  ③需加热  ④生成物只有氧气

（4）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择　或　（填字母序号）装置，加入药品前应注意检验装置的　　性．

（5）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他应该装置试管内导管口处添加了一小团棉花，其目的是　　．

（6）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑，他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．判断丙同学的观点正确与否，你认为较科学的依据是　　（填序号）．

①依据教科书的观点  ②依据老师的观点    ③依据实验事实

（7）试计算一间40m3空间的教室里含有氧气的质量为多少克？（ρ氧气=1.429kgkg/cm3）

如右图所示，将适量的稀硫酸滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应，则灯泡亮度y和稀硫酸滴入量x的变化关系应该是（    ）

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。现有以下物质：石墨、氦气、生石灰、氮气、酒精、水、红磷、氯化钠。请按要求用化学式填空：

（1）用作霓虹灯的是_______；（2）啤酒的主要成分是________。

在2A+B====2C的反应中,1.2 g A完全反应生成2 g C,已知B的相对分子质量是32,则C的相对分子质量为________。

覃昉在完成了对蜡烛生成物的探究后，她继续探究了天然气（主要成分甲烷—CH4）燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验。

(1) 请你帮她完成下表：

猜想

实验步骤

实验现象

实验结论

天然气燃烧后有水生成

点燃天然气，              

              ，并观察现象。

               

天然气燃烧后生成物中有水

天然气燃烧后有二氧化碳生成

点燃天然气，                 

                          ，并观察现象。

                   

              

(2) 在此探究实验中你还可以得出的结论有          　           。

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