如图所示.小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时.向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后.发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应.小婧从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中.并向试管中滴加几滴无色酚酞试液.振荡.观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和的结论． (1) 你认为她得出的结论是否正确? ,理由是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小婧从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．

(1)

你认为她得出的结论是否正确？________；理由是________．

(2)

写出该中和反应的化学方程式：________．

(3)

请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：

答案：
解析：

(1)	不正确,如果盐酸过量滴入酚酞试液也不会变色
(2)	NaOH＋HClNaCl＋H₂O
(3)	取样，滴加紫色石蕊试液,试液变红,盐酸过量

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如图所示，小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小婧从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．

(1)你认为她得出的结论是否正确________，理由是________________．

(2)写出该中和反应的化学方程式：________________________________．

(3)请你另设计一个实验，研究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表．

如图所示，小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小婧从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．

(1)你认为她得出的结论是否正确________，理由是：________；

(2)写出该中和反应的化学方程式：________．

(3)请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：

如图所示，小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，才发现忘记了滴加指示剂，因而无法确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。为了证明这两种物质是否恰好完全反应，小婧从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

（1）你认为她的结论是否正确______，理由是____________________________。

（2）写出该中和反应的化学方程式____________________________________。

（3）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：

实验方法	可能观察到的现象	结论

（1）你认为她的结论是否正确______，理由是____________________________。

（2）写出该中和反应的化学方程式____________________________________。

（3）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：

实验方法	可能观察到的现象	结论

如图所示，小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，才发现忘记了滴加指示剂，因而无法确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。为了证明这两种物质是否恰好完全反应，小婧从烧杯中取少量反应

后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液不变色。于

是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

（1）你认为她的结论是否正确______，理由是____________________________。

（2）写出该中和反应的化学方程式____________________________________。

（3）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：

实验方法	可能观察到的现象	结论

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