“归纳与比较是化学学习的重要方法．下列对氧气和二氧化碳的异同点比较错误的是( )A．组成:氧气只由氧元素组成.二氧化碳由碳氧两种元素组成B．性质:氧气能使带火星的木条复燃.二氧化碳能使燃着的木条熄灭C．制备:实验室中制取氧气和二氧化碳的发生装置和收集装置一定相同D．用途:氧气主要用于供给呼吸.支持燃烧等.二氧化碳用于人工降雨.灭� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20．“归纳与比较”是化学学习的重要方法．下列对氧气和二氧化碳的异同点比较错误的是（　　）

	A．	组成：氧气只由氧元素组成，二氧化碳由碳氧两种元素组成
	B．	性质：氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳能使燃着的木条熄灭
	C．	制备：实验室中制取氧气和二氧化碳的发生装置和收集装置一定相同
	D．	用途：氧气主要用于供给呼吸、支持燃烧等，二氧化碳用于人工降雨、灭火等

分析根据氧气和二氧化碳的组成、性质、用途和制取的方法分析判断有关的说法．

解答解：A、氧气只由氧元素组成，二氧化碳由碳氧两种元素组成，故A正确；
B、氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳能使燃着的木条熄灭，故B正确；
C、实验室制取二氧化碳常采用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应来制取，属于固液常温型；实验室采用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，也属于固液常温型，气体发生装置可能相同；氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集；二氧化碳的密度比空气大，可用向上排空气法收集；气体的收集方法可能相同，故C错误．
D、氧气主要用于供给呼吸、支持燃烧等，二氧化碳用于人工降雨、灭火等，故D正确．
故选C．

点评本题的难度不大，了解氧气和二氧化碳的组成、性质、用途和制取的方法等知识即可分析判断．

练习册系列答案

相关题目

（1）图中标有字母的仪器的名称：m酒精灯，n集气瓶．
（2）（4分）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母序号），反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（3）（2分）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，与B相比优点是能控制反应的速率．
（4）（4分）若用装置E收集氧气，则气体从b（填“a”或“b”）端通入；若使用装置F收集氧气，则气体应从c（填“c”或“d”）端通入．

11．有下列物质转化关系：①Cu→CuSO₄②Fe₂O₃→FeSO₄③NaOH→Na₂SO₄④NaHCO₃→Na₂SO₄．其中加入稀硫酸能一步实现的有③④（填序号）．铜和浓硫酸在加热条件下反应生成硫酸铜、二氧化硫和水，该反应的化学方程式为Cu+2H₂SO₄（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO₄+SO₂↑+2H₂O．

8．下列是某学生实验现象记录笔记，错误的是（　　）

	A．	二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水会变浑浊
	B．	镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出大量的热，生成一种白色粉末
	C．	二氧化碳通入紫色石蕊试剂中，加热，溶液颜色变化为：紫色→红色→无色
	D．	将光亮的铁片伸入稀盐酸中，铁片表面有气泡生成，溶液逐渐变成浅绿色

15．小明发现家中铜制水阀门上有绿色的铜锈，想对铜生锈的原因进行探究．
【查阅资料】铜锈为绿色，其主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃．
【提出猜想】小明根据铜绿的组成元素推测，铜生锈可能是铜与氧气以及二氧化碳、水共同作用的结果．
【实验设计】小明与同学一起设计如下图所示4个实验．

【实验记录】若干天后，小明发现只有“实验四”出现绿色铜锈，其它实验中均无铜锈出现．
【分析与评价】
（1）实验三与实验四（填实验序号）对比，可以说明“与氧气接触”是铜生锈的必要条件．
（2）“实验二”与“实验四”对比可以得出的结论是与二氧化碳接触是铜生锈的必要条件．
（3）实验二、实验三中所使用的蒸馏水是经煮沸迅速冷却的蒸馏水，其目的是除去氧气和二氧化碳．
【实验结论】小明的猜想是正确的．

5．

“食盐加碘”通常是在氯化钠中加入碘酸钾．如图所示是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图．下列说法正确的是（　　）

	A．	氯化钠和碘酸钾均为易溶于水的物质
	B．	氯化钠和碘酸钾的溶解度随温度升高而增大
	C．	20℃时，不可能制得质量分数为20%氯化钠溶液
	D．	升高温度，碘酸钾的溶解速率加快，而氯化钠的溶解速率不变

12．发生在我们身边的下列过程中，没有发生化学变化的是（　　）

9．钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙满足人体需求．下图分别为某种补钙剂说明书的一部分．

请根据图示中的信息回答下列问题：
（1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足量的钙，才能避免佝偻病或骨质疏松症；
（2）葡萄糖酸钙（C₁₂H₂₂O₁₄Ca）的相对分子质量是430；
（3）现有50g碳酸钙（化学式为CaCO₃）与足量的稀盐酸反应，可制得多少克CO₂？
（请写出计算过程）

10．我国近年衍生出的民生热词是“舌尖上的安全”，下列做法你认为科学的是（　　）

	A．	使用工业用盐亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等
	B．	在粽子中加入工业硼砂增加粽子的嚼劲，延长保质期
	C．	将甲醛用于海鲜产品及肉类保鲜
	D．	制糕点时用小苏打做发酵粉

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