题目内容
16．下列说法正确的是（ ）| A． | 通过过滤的方法能使硬水变成软水 | |
| B． | 地球上的水是取之不尽，用之不竭的 | |
| C． | 在水中加入明矾可将硬水变为软水 | |
| D． | 地球上的总水量虽然很多，但淡水资源却不丰富 |
分析 A、过滤能够把不溶于水的物质除去；
B、水资源相对来说是匮乏的；
C、根据在水中加入明矾可促进水中悬浮杂质的沉降进行解答；
D、人类可以直接利用淡水资源是匮乏的．
解答 解：A、通过过滤的方法不能除去水中的钙离子和镁离子，即不能把硬水变成软水，该选项说法不正确；
B、地球上的水不是取之不尽，用之不竭的，该选项说法不正确；
C、在水中加入明矾可促进水中悬浮杂质的沉降，但不能将硬水变为软水，该选项说法不正确；
D、地球上的总水量虽然很多，但淡水资源却不丰富，该选项说法正确．
故选：D．
点评 水资源相对来说是匮乏的，因此要节约用水，树立节约用水人人有责的理念，大力倡导节约用水．
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6．下列说法中，正确的是（ ）
| A． | 因蜡烛完全燃烧后，生成气态物质的总质量大于蜡烛的总质量，故违背了质量守恒定律 | |
| B． | 因在化学反应前后的原子种类没有改变，个数没有增加，所以化学反应遵守质量守恒定律 | |
| C． | 高锰酸钾受热分解后，所得固体的质量小于高锰酸钾的质量，故违背了质量守恒定律 | |
| D． | 若在化学反应中有气体物质生成的，则反应前后原子的总数目一定减少 |
4．人类历史上第一次利用化学知识，改善人类生存条件的是（ ）
| A． | 火的发现和利用 | B． | 青铜器的冶炼和应用 | ||
| C． | 铁器的冶炼和应用 | D． | 黑火药的发明和应用 |
11．化学就在我们身边，生活中处处有化学．根据你所学过的化学知识，下列说法错误的是（ ）
| A． | 食品工业中，发酵粉的主要成份是小苏打-NaHCO3 | |
| B． | 医疗上用来配制生理盐水，农业上用来选种-NaCl | |
| C． | 大量用于建筑业，还可用于作为补钙剂-CaCO3 | |
| D． | 广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产-NaHCO3 |
1．
氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉、红磷、铁丝在氧气中的燃烧，关于这三个反应的叙述正确的是（ ）
氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉、红磷、铁丝在氧气中的燃烧，关于这三个反应的叙述正确的是（ ）| A． | 硫粉在氧气中剧烈燃烧，发出淡蓝色的火焰，生成刺激性气味的气体 | |
| B． | 红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量烟雾 | |
| C． | 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 | |
| D． | 三个反应都放热，都是非金属和氧气反应，都是化合反应 |
5．
某校化学探究性学习小组的同学在学习了《金属与矿物》一章后，做了如图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后，黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的探究过程并回答下列问题．
【探究课题】探究红色粉末的主要成分．
【查阅资料】
（1）有关物质的颜色：CuO粉末黑色，Cu2O粉末红色．
（2）CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式：
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
【猜想与实验】
（1）如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测．
（2）如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物，要确定粉末中两种物质的质量分数，还需要通过有关数据计算进行判断．下列数据不可作为计算依据的是C
A．反应前CuO粉末的质量 B．硬质玻璃管中固体物质减少的质量
C．通入CO的质量 D．反应后固体混合物的总质量．
某校化学探究性学习小组的同学在学习了《金属与矿物》一章后，做了如图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后，黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的探究过程并回答下列问题．【探究课题】探究红色粉末的主要成分．
【查阅资料】
（1）有关物质的颜色：CuO粉末黑色，Cu2O粉末红色．
（2）CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式：
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
【猜想与实验】
（1）如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测．
| 猜想 | 简单实验方案 | 现象 | CO和CuO反应的化学方程式 |
A．反应前CuO粉末的质量 B．硬质玻璃管中固体物质减少的质量
C．通入CO的质量 D．反应后固体混合物的总质量．