题目内容

6．在化学方程式：Cu+2H2SO4（浓）═CuSO4+X↑+2H2O中，X的化学式是（　　）
A．SO2B．O2C．SO3D．H2SO3

分析 由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．

解答 解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式Cu+2H2SO4═CuSO4+X↑+2H2O，反应前铜、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8，反应后的生成物中铜、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、1、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为SO2．
故选：A．

点评 本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案
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3．化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言．
（1）请用化学用语填空：
①地壳中含量最多的元素O；   
②2个氢原子2H；
③3个二氧化硫分子3SO2；  
④4个氢氧根离子4OH-；
⑤相对分子质量最小的氧化物H2O；
⑥4个镁离子4Mg2+．
（2）在符号“$\stackrel{+1}{H}$2O”中H正上方的“+1”表示在水中氢元素显+1价，H右下角的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子．
4．正常雨水显酸性，pH≈5.6，原因是CO2+H2O═H2CO3（填化学方程式），
将雨水放在太阳下暴晒，pH会变大（填大”或“小”）
1．有一种无色液体，不能使紫色石蕊试液变色，与AgNO3生成不溶于稀HNO3的白色沉淀，这无色溶液是（　　）
A．NaClB．H2OC．HClD．NaOH
1．实验室制取气体所需装置如图所示，请回答以下问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器的名称：a水槽；b锥形瓶．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的制取装置是A（填字母序号，下同）．
用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较干燥的氧气，所选用的装置组合是B和F，其化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，判断O2已收集满的方法是将带火星的木条放在瓶口处，若复燃，则收满，此套装置还能制取二氧化碳气体，检验该气体应用澄清的石灰水．
（3）某同学用A装置制取并收集O2的实验步骤如下：
①检查装置气密性，装置气密性良好；
②向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
③将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上：
④点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集：
⑤气体收集完毕，从水中取出集气瓶，再用毛玻璃片将集气瓶口盖好，并正放在桌面上；
⑥先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯．上述实验步骤中，可能导致集气瓶之间收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是②④．（天实验步骤的序号）
（4）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点后回答问题：
①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从b口进入（填导管口符号）；
②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用K装置．
③若要除去CO中的少量CO2，应选用H装置．
③若要用G装置观察氧气通入的速率，则氧气应从d端通入（填导管口字母）．
11．下列图象能正确反映对应变化关系的处（　　）
20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体加热一定量的高锰酸钾固体向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉至过量
A．AB．BC．CD．D
18．有一包白色粉末，可能由碳酸钠、硝酸钾或硝酸钡中的一种或几种组成，为确定其组成，进行如下实验：
①称取10.6克该白色粉末加足量水溶解，得无色溶液．
②在无色溶液中加入过量氢氧化钙溶液，充分反应后过滤，分别得无色溶液和白色沉淀；将白色沉淀洗涤、烘干后称得质量为10g．
由上述实验得出的下列判断中，正确的是（　　）
A．白色粉末中肯定含有硝酸钾，可能含有碳酸钠
B．白色粉末中肯定含有硝酸钾，可能含有硝酸钡
C．白色粉末中不含碳酸钠和硝酸钡，只含有硝酸钾
D．白色粉末中不含硝酸钡和硝酸钾，只含有碳酸钠
15．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形．如表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用如表回答相关问题

（1）请画出16号元素原子结构示意图化学反应中该原子比较容易得到（填“得到”或“失去”）电子变成离子；
（2）表示的是Al3+（填离子符号）；
（3）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是同一周期从左到右最外层电子数依次增加．
16．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①试管，②集气瓶．
（2）下面四种途径都可以得到氧气：

写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的化学反应表达式：
甲：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
乙：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$k2MnO4+MnO2+O2↑；
丙：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，
（3）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是B（填字母代号），某同学观察到发生装置内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是装置气密性差．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是试管口没有塞棉花．
（5）收集氧气可选用的收集装置是C或E，原因是氧气难溶于水、密度比空气大
（6）如果用图F所示装置收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）端管口通入．
（7）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷．甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小．极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是A 收集装置是D或E．

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