题目内容
19．下列说法错误的是（ ）| A． | 空气的成分按体积计算氧气约占21% | |
| B． | CO2可作气肥 | |
| C． | 食品包装中充入氮气防腐 | |
| D． | 将带火星的木条伸入集气瓶中木条复燃，证明氧气已收集满 |
分析 A、根据空气中各种成分的体积含量方面进行分析、判断、解答；B、二氧化碳可促进植物的光合作用，可做气体肥料；C、氮气化学性质稳定，可作食品防腐剂；D、验满必须放在瓶口，不能伸入试管内．
解答 解：A、空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为78%、氧气为21%、稀有气体为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%，故A说法正确；
B、二氧化碳可促进植物的光合作用，可做气体肥料，故B说法正确；
C、氮气化学性质稳定，可作食品防腐剂，故C说法正确；
D、将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满，故D说法错误．
故选D．
点评 解答本题关键是熟悉空气组成及各组成的性质和用途，知道验满的方法．
练习册系列答案
应用题天天练四川大学出版社系列答案
相关题目
9．除去下列物质中的杂质所加试剂及所用方法均不正确的是（ ）
| 物质（括号内为杂质） | 试剂 | 除去杂质的方法 | |
| A | NaCl溶液（NaHCO3） | 过量稀盐酸 | 蒸发 |
| B | FeSO4 溶液（CuSO4） | 过量铁粉 | 过滤 |
| C | O2 （CO2） | 足量氢氧化钠溶液 | 洗气 |
| D | BaCO3（BaSO4） | 稀硫酸 | 过滤 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
7．在某次化学实验课上，老师取来过量的铜粉和铁粉，在烧杯中加入一定质量的稀硫酸后，进行了如下实验操作：①将全部铜粉加入稀硫酸中，②5min后，将全部铁粉加入稀硫酸中．下列有关上述实验中出现的现象的说法中，不正确的是（ ）
| A． | 进行操作①后，烧杯中溶液的颜色变为蓝色 | |
| B． | 进行操作②后，烧杯中会有气体产生 | |
| C． | 反应结束后，烧杯中的粉末中一定有铜粉 | |
| D． | 反应结束后，烧杯中一定有铁粉剩余 |
14．鉴别下列物品方法不正确的是（ ）
| 选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
| A | 冰和干冰 | 室温（20℃）放置，过一段观察是否有水渍 |
| B | 水和双氧水 | 加二氧化锰，观察是否有气泡 |
| C | 二氧化锰和氧化铜 | 观察颜色 |
| D | 纯羊毛和化纤面料 | 灼烧闻气味 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
11．以下有关溶液及原理的总结正确的是（ ）
| A． | 凡是均一、稳定的液体一定都是溶液 | |
| B． | 在溶液中进行的化学反应一般速率比较快，是因为水参加了反应 | |
| C． | 酸、碱、盐的水溶液能够导电是因为在溶液中存在着自由移动的离子 | |
| D． | 衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，是因为洗涤剂能够溶液油污 |
如图是用红磷测定空气中氧气含量的一种办法，请结合相关知识回答下列问题：
图中A-G是初中化学常见的物质，且分别是由H、C、O、Na、S、Cu中的一种或几种元素组成．A、C为单质；B、D、E由两种元素组成，其中E中两种元素质量比为1：8；F、G、H由三种元素组成，H可用于含铅蓄电池中．图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去．