题目内容

9．下列各组叙述中，有错误的是（　　）
A．钙、铁、锌都是人体必需的微量元素
B．发现煤气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风
C．用肥皂水鉴别硬水和软水
D．KNO3、CO（NH2）2都是常用的复合肥料

分析 A、钙属于常量元素；
B、发现煤气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风，防止爆炸；
C、硬水与肥皂水混合有较多浮渣，无泡沫，软水与肥皂水混合有较多泡沫，无浮渣；
D、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

解答 解：A、钙属于常量元素，不是微量元素，故A错误；
B、发现煤气泄漏应立即关闭阀门，为了防止爆炸，应开窗通风，故B正确；
C、用肥皂水可鉴别硬水和软水，原因是硬水与肥皂水混合有较多浮渣，无泡沫，软水与肥皂水混合有较多泡沫，无浮渣，故C正确；
D、KNO3含有钾元素和氮元素，属于复合肥，CO（NH2）2只含有氮元素，不是复合肥，故D错误；
故选AD．

点评 本题主要考查了化学与生活，化学服务于生活、生产，难度不大，注意对应知识的掌握．

练习册系列答案
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8．如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图．

（1）写出上图中带标号仪器的名称：①试管，②铁架台．
（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择A（填序号，下同），反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
，用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水．实验结束发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放棉花团，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水倒流，使试管炸裂．
（3）实验室制取二氧化碳，应选用的固体药品是大理石或石灰石，收集装置选择E（填写装置序号），写出化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）若分解过氧化氢制取氧气，写出化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（基本反应类型是分解反应）可选用的发生装置是
B（填写装置序号）．
（5）若用如图装置收集生成的氧气，集气瓶中盛放的液体试剂是水，气体应从b（选填“a”或“b”）端导入．
9．NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示：
①40℃的NaCl和KNO3的饱和溶液100g，则溶质质量分数是NaCl＜KNO3（填“＞”、“=”或“＜”，下同）分别降温至20℃，所得溶液的质量关系是NaCl＞KNO3
②20℃时向两个分别盛有45gNaCl和KNO3的烧杯中加水，完全溶解成饱和溶液时，需要加入水的量的关系是NaCl＜KNO3．
17．生活中很多俗语都可从化学的角度进行解释，下列解释有错误的是（　　）
A．“没有金刚钻，别揽瓷器活”说明金刚石硬度很大
B．“真金不怕火炼”说明金的熔点很高，在火中也不会熔化
C．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动
D．“钻石恒永久，一颗永流传”说明用于加工钻石的金刚石化学性质稳定
4．下列各组物质中，划线元素化合价相同的一组是（　　）
A．KMnO4   K2MnO4B．CO2、Na2CO3C．FeCl2Fe2O3D．Ca（ClO）2   NaCl
14．现有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物，选择适当的试剂出去溶液中的NaCl和Na2SO4，从而得到纯净的NaNO3溶液．相应的实验过程可用如图表示：
请回答下列问题：
（1）写出实验流程中下列物质的化学式：试剂XBaCl2或Ba（NO3）2，沉淀ABaSO4，沉淀BAgCl．
（2）上述实验流程中加入过量的Na2CO3的目的是除去过量的BaCl2和AgNO3．
（3）按此实验方案得到的溶液3中肯定含有Na2CO3（填化学式）杂质；为了解决这个问题，可以向溶液3中加入适量的HNO3，之后若要获得固体NaNO3需进行的实验操作是蒸发（填操作名称）．
1．常用燃烧法测定有机物的组成．现取3.2g某有机物在足量的氧气中充分燃烧，生成了4.4g CO2和3.6g H2O，则该有机物中（　　）
A．一定含有C、H、O元素B．只含有C、H两种元素，不含O元素
C．一定含C、H两种元素，可能含O元素D．一定含C、O两种元素，可能含H元素
18．于“步骤II”的分析错误的是（　　）
A．加入的试剂应足量或过量B．可依次加入氢氧化钡、碳酸钠
C．得到的溶液中含有四种溶质D．发生若干个复分解反应
19．经过一段时间的学习，同学们已经认识了几种常见的物质．回答下列问题：
（1）现有①液态氧②空气③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥碳酸氢铵（NH4HCO3） ⑦高锰酸钾 ⑧水八种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）②；属于氧化物的是④⑤⑧，属于单质的是①③．
（2）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为2：1，该反应的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，通过该实验得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的或化学变化中分子可分．
（3）如图2是水分子分解的示意图，请回答：
该变化中发生变化的微粒是水分子；没有发生变化的微粒是氢原子、氧原子；产生的新微粒是氢分子、氧分子．
（4）某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A．水样呈黄色，有异味  B．水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤（填操作名称），除去固体小颗粒．
②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸．
③含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“氮”是指元素．

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