题目内容
如图是实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
（1）仪器b的名称是 ；装置B中观察到的现象是 ，装置C中观察到的现象是 ，装置C中发生的文字表达式为
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳所具有的性质是：密度比空气大和 ．由此实验可知，二氧化碳在生活中可用于 ．
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填“c端”或“d端”）通入．
（1）仪器b的名称是
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳所具有的性质是：密度比空气大和
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从
考点：二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：（1）熟悉常见仪器，了解名称；识记化学反应式的书写；了解二氧化碳与水反应生成碳酸的性质；
（2）根据提供的信息和二氧化碳的性质解决问题；
（3）根据二氧化碳的密度大于空气的密度来确定进气端．
（2）根据提供的信息和二氧化碳的性质解决问题；
（3）根据二氧化碳的密度大于空气的密度来确定进气端．
解答：解：（1）b是烧杯；二氧化碳能使石灰水变浑浊；二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸具有酸性，能使石蕊试液变红；．
故填：烧杯；石灰水变浑浊；紫色的石蕊试液变红色；二氧化碳+水→碳酸；
（2）当二氧化碳通入盛有阶梯蜡烛的烧杯中时，会出现下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭的现象，说明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧且密度比空气大，利用此性质能用二氧化碳进行灭火．
故填：既不燃烧、也不支持燃烧；灭火；
（3）收集二氧化碳使用向上排空气法，空气从上面排出，则c端进入二氧化碳．
故填：c端．
答案：（1）烧杯； 澄清石灰水变浑浊；紫色石蕊试液变红； 二氧化碳+水→碳酸；
（2）不支持燃烧也不能燃烧； 灭火；
（3）c．
故填：烧杯；石灰水变浑浊；紫色的石蕊试液变红色；二氧化碳+水→碳酸；
（2）当二氧化碳通入盛有阶梯蜡烛的烧杯中时，会出现下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭的现象，说明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧且密度比空气大，利用此性质能用二氧化碳进行灭火．
故填：既不燃烧、也不支持燃烧；灭火；
（3）收集二氧化碳使用向上排空气法，空气从上面排出，则c端进入二氧化碳．
故填：c端．
答案：（1）烧杯； 澄清石灰水变浑浊；紫色石蕊试液变红； 二氧化碳+水→碳酸；
（2）不支持燃烧也不能燃烧； 灭火；
（3）c．
点评：本题考查了实验室二氧化碳的制取以及有关物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
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下列实验事故的处理方法正确的是（ ）
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小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：（提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；与氢氧化钠生成水和氯化钠）