题目内容
13.“化学用语”是学习化学的重要工具,请用适当的化学用语填空(1)五个氢氧根离子5OH-
(2)二氧化硫中硫元素的化合价是+4价$\stackrel{+4}{S}$O2
(3)两个镁原子2Mg
(4)三个氧气分子3O2
(5)碳酸钠Na2CO3.
分析 (1)根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行分析;
(2)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后进行分析;
(3)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行分析;
(4)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字进行分析;
(5)根据化学式的正确书写方法进行分析.
解答 解:(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以五个氢氧根离子表示为:5OH-;
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以二氧化硫中硫元素的化合价是+4价表示为:$\stackrel{+4}{S}$O2;
(3)原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以两个镁原子表示为:2Mg;
(4)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以三个氧气分子表示为:3O2;
(5)碳酸钠化学式为:Na2CO3.
故答案为:(1)5OH-;
(2)$\stackrel{+4}{S}$O2;
(3)2Mg;
(4)3O2;
(5)Na2CO3.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
| 测定时间 | 3:10 | 3:15 | 3:20 | 3:25 | 3:30 | 3:35 | 3:40 |
| pH | 4.95 | 4.95 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.84 |
(2)根据以上数据,判断所降雨水是否为“酸雨”?为什么?是,酸雨指的是pH小于5.6的雨水,观察表格提供的数据,雨水的pH都小于5.6,故是酸雨.
(3)经调查,这一地区有一个硫酸厂(生产过程中产生SO2)和一个电镀厂,这些厂使用的燃料主要是煤.试分析造成这一地区“酸雨”的主要原因是硫酸厂生产过程中产生的二氧化硫和煤燃烧产生的二氧化硫能和水反应生成显酸性的物质,从而形成酸雨.你认为可以采取哪些有效措施减少这一地区的“酸雨”?(至少答出两条)改用清洁燃料;产生的废气处理后再排放.
| A. | ①②④均属于稀有气体元素的原子 | B. | ①③均易失去2个电子 | ||
| C. | 1个②粒子带2个单位的负电荷 | D. | ③④属于同种粒 |
| A. | 碱性溶液不一定是碱溶液 | |
| B. | 稀溶液一定是不饱和溶液 | |
| C. | 固体物质的溶解度都随温度升高而增大 | |
| D. | 只由一种元素组成的物质都是单质 |
| A. | 它们都含有一个氢分子 | B. | 它们都含有氢元素 | ||
| C. | 它们都含有氢气 | D. | 它们都含有两个氢原子 |
| A. | 西瓜榨成汁 | B. | 矿石粉碎 | C. | 焚烧垃圾 | D. | 电灯发光 |