题目内容
5．下列关于人吸入的气体和呼出的气体成分的比较中错误的是（ ）| A． | 吸入的氧气浓度比呼出的大 | B． | 吸入的二氧化碳浓度比呼出的小 | ||
| C． | 呼出的主要气体是二氧化碳 | D． | 吸入的主要气体是氮气 |
分析 人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少；进行分析判断．
解答 解：人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少．
A、吸入的氧气浓度比呼出的大，故选项说法正确．
B、吸入的二氧化碳浓度比呼出的小，故选项说法正确．
C、氮气的含量比氧气大，氮气没有参加反应，呼出的主要气体是氮气，故选项说法错误．
D、氮气是含量最多的气体，人体吸入的主要气体是氮气，故选项说法正确．
故选：C．
点评 本题难度不大，了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案
相关题目
7．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
[集体讨论]：
（1）讨论后同学们认为，若用图1装置，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择B
A．蜡烛 B．红磷 C．硫粉 D铁丝
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量．
（2）小组同学共同设计了图1的两套装置，你认为合理的是（填序号）A．为了确保实验的成功，在装药品之前应该检查检查装置的气密性．
[分组实验]：
（3）在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是难溶于水，不能燃烧、不支持燃烧（写一点即可）．
[实验拓展]：
（4）小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验，发现水几乎没有进入集气瓶．经讨论，同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入足
量的澄清石灰水来吸收生成的二氧化碳气体，实验也能取得较好的效果．
[实验反思]：
（5）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（ 图2所示 ），你认为改进后的优点是：环保、误差小
（写一点即可）．
[集体讨论]：
（1）讨论后同学们认为，若用图1装置，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择B
A．蜡烛 B．红磷 C．硫粉 D铁丝
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量．
（2）小组同学共同设计了图1的两套装置，你认为合理的是（填序号）A．为了确保实验的成功，在装药品之前应该检查检查装置的气密性．
[分组实验]：
（3）在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
| 组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是难溶于水，不能燃烧、不支持燃烧（写一点即可）．
[实验拓展]：
（4）小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验，发现水几乎没有进入集气瓶．经讨论，同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入足
量的澄清石灰水来吸收生成的二氧化碳气体，实验也能取得较好的效果．
[实验反思]：
（5）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（ 图2所示 ），你认为改进后的优点是：环保、误差小
（写一点即可）．
13．在整理实验室时，发现有一瓶失去标签的白色粉末，可能是碳酸钠，也可能是氢氧化钠．白色粉末是哪种物质呢？请提出猜想并设计实验进行探究．
| 我的猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
该物质是 碳酸钠 | 取样品，加入稀盐酸 | 有气泡产生 | 该物质是碳酸钠 |
10．如表示部分酸、碱、盐的溶解性表（20℃）中的一部分，据此判断下列有关①处物质的说法错误的是（ ）
| 阴离子 阳离子 | OH- | CO${\;}_{3}^{2-}$ |
| H+ | 溶、挥 | |
| Ca2+ | ① | 不 |
| A． | ①处物质是Ca（OH）2 | B． | ①处物质微溶于水 | ||
| C． | ①处物质可治胃酸过多 | D． | ①处物质属于碱 |
某同学设计的制取氢气并用氢气还原氧化铜的实验装置如图，回答下列问题：
14．归纳法是一种行之有效、简单易行的科学方法．小明对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…（ ）
| 甲 | 乙、丙、丁… | |
| A | 常见的碱 | 烧碱、纯碱、熟石灰 |
| B | 常见的氮肥 | 尿素、氯化铵、碳酸氢铵 |
| C | 常见的还原剂 | 氢气、木炭、一氧化碳 |
| D | 常见的空气污染物 | 二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
12．逻辑推理是一种重要的科学思维方法，下列推理合理的是（ ）
| A． | 因为酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定都是酸与碱的反应 | |
| B． | 因为有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物 | |
| C． | 因为酸电离时能够产生氢离子，所以电离时能够产生氢离子的化合物一定都是酸 | |
| D． | 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成中一定含有C和H |