题目内容
4.分类是学习和研究化学的常用方法.下列分类中正确的是( )| A. | 合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维 | |
| B. | 有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖(C6H12O6) | |
| C. | 混合物:煤、石油、冰水共存物 | |
| D. | 复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵 |
分析 A、有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类,进行分析判断.
B、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.
C、纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质.
D、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
解答 解:A、合成橡胶、合成纤维属于合成材料,合金属于金属材料,故选项说法错误.
B、甲烷、乙醇、葡萄糖(C6H12O6)均为含碳元素的化合物,均为有机物,故选项说法正确.
C、煤、石油均含有多种物质,均属于混合物;冰是固态的水,冰水共存物中只含有一种物质,属于纯净物;故选项说法错误.
D、尿素中含有氮元素,属于氮肥;硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥;磷酸氢二铵中含有磷元素和氮元素,属于复合肥;故选项说法错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握合成材料的特征(有机物、合成、高分子化合物)与分类、有机物的特征、纯净物与混合物的判别方法、化肥的分类方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
19.研究和控制化学反应条件有重要意义.
①同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以制取氧气,同学们可以选择下列图1中的D(选填编号)装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是氧气中混有较多的水蒸气,因此加热不适合用于双氧水制取氧气.
②同学们还想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
Ⅰ. 取用二氧化锰的仪器是图2中的B(选填编号).
Ⅱ.写出上述反应的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
Ⅲ.本实验中收集氧气选用的装置有CD(选填编号).
Ⅳ.实验2中双氧水溶质质量分数为12%.
Ⅴ.实验3中,加入的二氧化锰质量为5g.
Ⅵ.相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明在相同的条件下,双氧水的溶质质量分数越大,反应速率越快.
①同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以制取氧气,同学们可以选择下列图1中的D(选填编号)装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是氧气中混有较多的水蒸气,因此加热不适合用于双氧水制取氧气.
②同学们还想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
| 实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
| 1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
| 2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
| 3 | 30 | 20 | 5 | 67 |
Ⅱ.写出上述反应的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
Ⅲ.本实验中收集氧气选用的装置有CD(选填编号).
Ⅳ.实验2中双氧水溶质质量分数为12%.
Ⅴ.实验3中,加入的二氧化锰质量为5g.
Ⅵ.相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明在相同的条件下,双氧水的溶质质量分数越大,反应速率越快.
9.
向一定质量AgNO3溶液中加入Cu,溶液质量与加入Cu的质量关系如图所示,下列说法中不正确的是( )
| A. | a点对应溶液中的溶质有2种 | B. | b点对应固体只有Ag | ||
| C. | b~c段对应溶液中一定含有AgNO3 | D. | c点对应溶液中溶质仅为Cu (NO3)2 |
14.下列过程中没有发生化学变化的是( )
| A. | 钢铁生锈 | |
| B. | 用糯米酿酒 | |
| C. | 浓盐酸敞口放置在空气中质量减轻 | |
| D. | 工厂直接向空气中排放酸性气体形成酸雨 |