题目内容
【题目】水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
（1）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，如图是电解水的实验装置，据图回答：
①与气体b相连的B极是电源的极
②负极产生的气体能够 ， 火焰呈色。该气体点燃前必须进行
③写出水通电分解的符号表达式： ， 该反应所属的基本类型为（填“化合”或“分解”）反应；这个反应说明水是由和组成的。
（2）小芳家里桌上有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别，小芳认为采用（填“蒸发”或“过滤”）的方法也可以区别．
（3）城镇自来水厂生产流程可用如图表示：
自来水生产中通常用明矾做絮凝剂，其中明矾的作用是 ． 流程中除去水中固态杂质的设备是；投药（多为ClO2）的作用是 ．
（4）目前许多公共场所安装了直饮水机，其主要工作流程如图下图甲．其中①中活性炭的作用是；③的作用是 ． 直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于（选填“混合物”或“纯净物”）
（5）水在实验室中应用也很广泛，水在化学实验中的作用不可忽视．下图中六个实验分别用到水，请回答：
①实验A中玻璃棒的作用是；
②实验B中水的作用是 ， 铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为；
③实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的结论；
④实验D水的作用是；
⑤实验E中，所用电源是；电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体可能是mL
⑥实验F中，试管洗涤干净的标准是 ．
（6）如图是某同学所画的自制简易净水器示意图：
使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和．这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和小卵石，需要更换的是膨松棉和 ．
【答案】
（1）正极,燃烧,淡蓝色,检验气体的纯度,水 
氢气+氧气,分解,氢元素,氧元素
（2）蒸发
（3）溶于水形成胶状物吸附水中悬浮物加速沉降,过滤池,杀菌消毒
（4）吸附,杀菌消毒,混合物
（5）引流,防止生成物熔化溅落炸裂集气瓶,铁+氧气 
四氧化三铁,五分之一,做溶剂和反应物（或吸收二氧化碳）,直流电,10mL或2.5mL,试管内壁的水呈均匀的水膜,不聚成水滴,不成股流下
（6）活性炭
【解析】(1)根据图示可知，①与气体b相连的B极是电源的正极，因为该电极产生的气体较少②负极产生的气体能够为氢气能够燃烧，火焰呈淡蓝色。该气体点燃前必须进行验纯；③水通电分解的符号表达式：水 氢气+氧气，该反应所属的基本类型为分解反应；这个反应说明水是由氢元素和氧元素组成的；（2）食盐水和纯净水可以通过蒸发的方法进行鉴别是因为食盐水是混合物，加热蒸发后会残留物质；（3）自来水生产中通常用明矾做絮凝剂，其中明矾的作用是溶于水形成胶状物吸附水中悬浮物加速沉降．流程中除去水中固态杂质的设备是过滤池；投药（多为ClO2）的作用是杀菌消毒．（4）目前许多公共场所安装了直饮水机，其主要工作流程如图下图甲．其中①中活性炭的作用是吸附；③的作用是杀菌消毒．只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于混合物，因为其中还溶解许多矿物质；（5）过滤实验A中玻璃棒的作用是引流；铁丝在氧气中燃烧的试验中 水的作用是防止生成物熔化溅落炸裂集气瓶，铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为铁+氧气 四氧化三铁；空气中氧气含量的测定中，得到氧气占空气体积的1/5；探究二氧化碳的性质的试验中水的作用为溶剂和反应物转化为碳酸；电解水的实验中所用电源为直流电，电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，因为没有说明那个电极产生的气体，另一电极产生的气体可能是10mL或2.5mL ；试管洗涤干净的标准为试管内壁的水呈均匀的水膜，不聚成水滴，不成股流下。（6）净水器在使用过程中更换的是膨松棉和活性炭，已达到净化效果。
【考点精析】关于本题考查的过滤操作的注意事项和电解水实验，需要了解过滤操作注意事项：“一贴”“二低”“三靠；过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损；电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑才能得出正确答案．
