题目内容
含硫的物质有很多，其中有初中化学中常见的物质．
（1）S在空气中燃烧的现象是________，同时产生有刺激性气味的气体．该气体有毒，大量排入大气会因引起________，造成水体、土壤酸化等．
（2）黄铁矿的主要成份为二硫化亚铁（FeS2），是工业上生产硫酸的主要原料，生产硫酸的过程分三步．第一步：4FeS2+11O2
2Fe2O3+8SO2，第二步：2SO2+O2
2SO3，第三步：SO3+H2O=H2SO4．第一步反应所属的反应类型为________（填序号）．
①化合反应 ②分解反应 ③置换反应 ④复分解反应 ⑤非基本反应类型
（3）装有浓硫酸的试剂瓶上的标签应有的图标为________．
（4）如图是实验室收集SO2的正确装置，图中收集气体的方法为________，由此可知：SO2的密度比空气________且常温下不与空气反应．图中装有氢氧化钠的干燥管的作用是________．
解：（1）硫在空气中的现象是：发出淡蓝色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体．通过我们学过的知识可以了解到，二氧化硫是造成酸雨的主要气体．故答案为：产生淡蓝色火焰；酸雨
（2）第一步反应不属于基本反应的类型，故答案为：⑤
（3）浓硫酸具有腐蚀性，属于腐蚀品，故答案为：C
（4）由装置图可知二氧化硫可以用向上排空气法收集，SO2的密度比空气的密度大；二氧化硫是造成酸雨的主要气体，并且二氧化硫能与氢氧化钠溶液或水反应，这样可以用水或氢氧化钠溶液吸收，防止污染空气．故答案为：向上排空气法；密度大；吸收尾气中的SO2
分析：本题考査氧气的化学性质，在一定的条件下，一些具有可燃性的金属、非金属和甲烷等有机物都能与氧气发生化学反应，说明了氧气具有氧化性和助燃性．硫在空气中的现象是：发出淡蓝色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体．通过我们学过的知识可以了解到，二氧化硫是造成酸雨的主要气体，二氧化硫能与氢氧化钠溶液或水反应，这样可以用水或氢氧化钠溶液吸收，防止污染空气，加强环保意识．注意反应类型的辨别；浓硫酸属于腐蚀品；由装置图可知二氧化硫可以用向上排空气法收集，SO2的密度比空气的密度大．
点评：本考点考查氧气的化学性质、反应的类型和碱的化学性质，其中二氧化硫与碱反应是一个重点，硫燃烧体现了氧气的化学性质氧化性和助燃性，氧气的化学性质也是中考的重要考点之一，要在理解的基础上加强记忆．本题联系课本知识比较多，加强了学生的环保意识．本考点主要出现在填空题和实验题中．
（2）第一步反应不属于基本反应的类型，故答案为：⑤
（3）浓硫酸具有腐蚀性，属于腐蚀品，故答案为：C
（4）由装置图可知二氧化硫可以用向上排空气法收集，SO2的密度比空气的密度大；二氧化硫是造成酸雨的主要气体，并且二氧化硫能与氢氧化钠溶液或水反应，这样可以用水或氢氧化钠溶液吸收，防止污染空气．故答案为：向上排空气法；密度大；吸收尾气中的SO2
分析：本题考査氧气的化学性质，在一定的条件下，一些具有可燃性的金属、非金属和甲烷等有机物都能与氧气发生化学反应，说明了氧气具有氧化性和助燃性．硫在空气中的现象是：发出淡蓝色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体．通过我们学过的知识可以了解到，二氧化硫是造成酸雨的主要气体，二氧化硫能与氢氧化钠溶液或水反应，这样可以用水或氢氧化钠溶液吸收，防止污染空气，加强环保意识．注意反应类型的辨别；浓硫酸属于腐蚀品；由装置图可知二氧化硫可以用向上排空气法收集，SO2的密度比空气的密度大．
点评：本考点考查氧气的化学性质、反应的类型和碱的化学性质，其中二氧化硫与碱反应是一个重点，硫燃烧体现了氧气的化学性质氧化性和助燃性，氧气的化学性质也是中考的重要考点之一，要在理解的基础上加强记忆．本题联系课本知识比较多，加强了学生的环保意识．本考点主要出现在填空题和实验题中．
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”．然而化学方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚，根据上下文了解到该物质是一种酸，请根据已学知识推测其化学式：
硫或含硫物质在空气中燃烧生成SO2，SO2是一种无色、有刺激性气味的有毒气体．