题目内容

鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是　　

A. 将气体分别通入澄清石灰水 B. 将气体分别通入石蕊试液

C. 试验三种气体在水中溶解性 D. 用燃着的木条分别伸入瓶内

练习册系列答案
相关题目

用分子的观点解释下列现象，错误的是（　　）

A. 热胀冷缩─分子大小随温度的变化而改变

B. 花香四溢─分子不停地运动

C. 食物腐败─分子发生变化

D. 酒精挥发─分子间间隔变大

下列实验方法能达到实验目的是：（____）

选项

实验目的

实验方法

A

检验一瓶气体是否为CO2

将燃着的木条伸入集气瓶中

B

除去CO2中的少量CO

点燃

C

除去铜粉中混有的少量铁粉

用磁铁吸引

D

鉴别双氧水和水

______

下列是初中化学部分重要的实验或实验装置请按要求填空：

实验玻璃管中产生的气体是______；

实验如果实验数据小于，可能原因是______写出一点；

实验说明二氧化碳具有的物理性质是______．

用化学用语填空

个镁原子______；

个二氧化硫分子______

个钠离子______

氯化铁中铁元素的化合价______

写出地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式______

写出最简单的有机物的化学式______．

明矾石()广泛用于造纸、制革、化工，四川储量丰富，其化学式为：KAl3(SO4)2(OH)x．式中x的值是(　　)

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

在锥形瓶中加入10g 久置且表面氧化的锌粒（锌粒中原杂质不与稀硫酸反应），再滴加稀硫酸（H2SO4），放出气体的质量与所加稀硫酸（H2SO4）质量的关系如图所示，请回答下列问题：

（1）产生氢气_____g；该锌粒中单质锌的质量分数是_____；

（2）刚开始滴加稀硫酸没有氢气（H2）产生，其原因是_____。

（3）求所滴加的稀硫酸（H2SO4）中溶质的质量分数是多少？_____________

为防止伤害性事故的发生，下列做法不正确的是（　　）

A. 存放易燃、易爆物的仓库，严禁穿化纤衣服入内

B. 防止易燃品着火后发生爆炸，储存与运输时一定不可密封

C. 工厂擦机器的油抹布，不可长期堆放，要及时处理

D. 煤气泄露，切不可开抽油烟机或排气扇的开关，应关闭阀门，打开门窗通风

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题：

（1）写出下列仪器的名称：b_____；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用发生装置_____（填字母序号），反应的文字表达式为_____；用高锰酸钾制取氧气时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是_____。

（3）E是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，欲使用装置E用排空气法收集氧气，则氧气应从_____（填“m”或“n”）端通入；

（4）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是_____（填字母）。

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