题目内容
7.草酸晶体(H2C2O4•2H2O)熔点较低,加热会熔化、气化和分解.草酸(H2C2O4)受热会分解,它与氢氧化钙的反应为:H2C2O4+Ca(OH)2═CaC2O4↓(白色)+2H2O.甲、乙两同学对草酸受热分解的产物作如下探究:(1)猜想与假设:
第一种:草酸分解生成CO2和 H2;
第二种:草酸分解生成CO2、CO和 H2O;
第三种:草酸分解:H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O(未配平);
有同学从理论上就可判断第三种假设不成立,老师也认为这一判断是正确的,该同学判断的理论依据是质量守恒定律.
(2)设计与实验:
甲、乙两同学分别设计了下图所示的A、B两套实验装置(图中铁架台略去).
①甲同学按A装置实验,观察到澄清石灰水变浑浊,认为此现象是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致,此判断不严密(填“严密”或“不严密”).
②乙同学按B装置实验,看到无水硫酸铜由白变蓝,洗气瓶中溶液变浑浊.在尖嘴管口点燃剩余气体,火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,有白色固体生成,证明产物中有一氧化碳;换一个干、冷烧杯罩在火焰上方,内壁无现象,证明产物中无H2.
(3)结论与思考:
①草酸受热分解的化学方程式为:H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+CO↑+H2O.
②若省略B装置方框内的仪器,整套装置也能证明产物中有CO2(假设每步都反应完全),方法是:称量实验前后盛有碱石灰的干燥管的质量.
分析 (1)化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;
(2)试管中含有二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
草酸受热分解生成水、一氧化碳和二氧化碳;
碱石灰能够吸收水蒸气和二氧化碳.
解答 解:(1)由H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O可知,每个草酸分子中含有2个碳原子和4个氧原子,每个二氧化碳分子中含有1个碳原子和2个氧原子,如果再生成水,则无法配平,因此从理论上就可判断第三种假设不成立.
故填:质量守恒定律.
(2)①甲同学按A装置实验,观察到澄清石灰水变浑浊,认为此现象是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致,此判断不严密,因为试管中的空气中含有二氧化碳,加热时试管中的二氧化碳受热膨胀进入澄清石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊.
故填:不严密.
②乙同学按B装置实验,看到无水硫酸铜由白变蓝,洗气瓶中溶液变浑浊.在尖嘴管口点燃剩余气体,火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,有白色固体生成,证明产物中有一氧化碳;换一个干、冷烧杯罩在火焰上方,内壁无现象,证明产物中无H2.
故填:内壁涂有澄清石灰水的;一氧化碳.
(3)①草酸受热分解生成水、一氧化碳和二氧化碳,反应的化学方程式为:H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+CO↑+H2O.
故填:H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+CO↑+H2O.
②若省略B装置方框内的仪器,整套装置也能证明产物中有CO2(假设每步都反应完全),方法是:称量实验前后盛有碱石灰的干燥管的质量,如果质量增加,则反应生成了二氧化碳,反之则没有产生二氧化碳.
故填:称量实验前后盛有碱石灰的干燥管的质量.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关.
【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间.
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是锥形瓶,此实验中B处宜采用的气体收集方法是:排水法.
【实验记录】
| 实验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | 6%H2O2 | 6%H2O2 |
| 催化剂 | 1g红砖粉 | 1gMnO2 |
| 时间 | 152秒 | 35秒 |
【反思】H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.
【假设】H2O2生成氧气的快慢与过氧化氢的浓度有关.
【实验方案】常温下,两瓶相同体积的不同浓度的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的MnO2,测量各生成一瓶O2所需的时间.
你若还能提出新的合理的假设和实验方案,本题奖励4分(化学试卷总分布超过60分)
【假设】H2O2生成氧气的快慢与过氧化氢的温度有关.
【实验方案】不同温度下,两瓶相同体积的相同浓度的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的MnO2,测量各生成一瓶O2所需的时间.
| A. | ZnSO4溶液 | B. | NaOH溶液 | C. | CuSO4溶液 | D. | 稀硫酸 |
| A. | 含有氧元素的化合物称为氧化物 | |
| B. | 同种元素组成的物质一定是纯净物 | |
| C. | 质子数相同的粒子一定是同种元素 | |
| D. | 多种元素形成的纯净物一定是化合物 |