题目内容

11．下列物质属于氧化物的是（　　）
A．O2B．COC．KClO3D．CuSO4

分析 氧化物是由两种元素组成，并且一种元素是氧元素的化合物．可以根据物质的组成元素进行分析、判断．

解答 解：A、氧气属于单质，不是氧化物．
B、一氧化碳是由两种元素组成，并且一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物．
C、氯酸钾是由三种元素组成的纯净物，不属于氧化物．
D、硫酸铜是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物．
故选：B．

点评 本题主要考查了氧化物的概念及如何判断一种物质是否属于氧化物的问题，可以依据物质的组成以及氧化物的概念进行．

练习册系列答案
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1．下列说法中不正确的是（　　）
A．北宋画家绘制的清明上河图能保存至今是因为碳在常温下化学性质稳定
B．向某气体中放入燃着的木条熄灭，则该气体不一定是二氧化碳
C．家用煤气泄露能闻到一股难闻气味，这是CO的气味
D．玻璃刀头镶上金刚石，可以用来裁玻璃
2．化学兴趣小组的芳芳对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水小；
（2）点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火 柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的a（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的外焰 温度最高；
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现石灰水变浑浊结论：蜡烛燃烧以后的生成物是水和二氧化碳．
19．测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示，在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．
①用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内稍过量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，看到的现象是红磷燃烧，冒出大量的白烟；
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处，由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$；
③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体不支持 （填“支持”或“不支持”）燃烧；
④实验中红磷需稍过量，目的是将集气瓶内的氧气全部消耗掉．
6．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一支白色蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上，结论：石蜡的密度比水小，且难溶于水小、质软．（写出石蜡性质的3点信息）
（2）取一根火柴梗放在火焰上约1秒后取出，可以看到a层处（填字母）的火柴梗最先变黑． 
结论：蜡烛火焰的外焰温度最高．
（3）再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现水雾；片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的石灰水，振荡后发现石灰水变浑浊；
结论：蜡烛燃烧后的生成物有二氧化碳与水；写出蜡烛燃烧的文字表达式石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳；
（4）熄灭蜡烛后观察到的现象是有白烟生成，白烟形成的原因是白烟是石蜡的小颗粒，石蜡具有可燃性，点然白烟蜡烛重新燃烧．
16．下列事实说明空气中含那些成分？
（1）纸张在空气中燃烧氧气；
（2）空气是制造硝酸和化肥的原料氮气；
（3）饼干在空气中放置逐渐变软水蒸汽；
（4）长期放置在空气中的澄清的石灰水表面有一层白色物质二氧化碳．
3．将下列物质放入水中充分搅拌，不能形成溶液的是（　　）
A．食盐B．面粉C．味精D．蔗糖
20．向试管内倾倒盛在细口瓶内的食盐水．
实验步骤注意事项及解释
①打开细口瓶的瓶塞，把它倒放在桌上原因避免沾污瓶塞后再沾污试剂．
②向试管内倾倒食盐水约三分之一试管，试管略倾斜，使食盐水缓缓流人试管．倾倒药液时，瓶口应紧挨试管口，瓶上的标签应向着手心，原因是防止万一流下的液体腐蚀标签．
③取用完毕，盖紧瓶塞，把瓶子放回原处．
1．下列关于氧气的说法中正确的是（　　）
A．氧气能支持燃烧，可作燃料
B．氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
C．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水
D．带火星的木条伸入含有氧气的集气瓶中一定会复燃

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