题目内容

A常用于切割金属.在点燃条件下,A和B反应能生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图所示.
(1)上述物质中由分子构成的是
 
(填序号);一个A分子是由
 
个原子构成.
(2)上述反应中,A与D的质量比为
 
考点:微粒观点及模型图的应用
专题:化学反应模拟图型
分析:根据变化的微观示意图,分析物质的微观构成、物质的名称,再找出物质之间的微粒数目关系,写出反应的方程式,然后再对题中各问加以分析解答.
解答:解:由反应的微观示意图可以得出各物质反应的微粒关系如下:A为C2H2;B为O2;C为C,D为H2O;
发生反应的化学方程式为:2C2H2+O2
 点燃 
.
 
4C+2H2O;
                      26×2            18×2
(1)由图示可知上述物质中由分子构成的是ABD;一个A分子是由4个原子构成;
(2)2C2H2+O2
 点燃 
.
 
4C+2H2O;
    26×2           18×2
上述反应中,A与D的质量比为:26×2:18×2=13:9
答案:(1)ABD,4;
(2)13:9.
点评:本题综合性较强,涉及的知识点较多,因此要从概念的科学定义出发,逐一解答.对于方程式书写的解答要注意配平,不能光看图示,否则容易出错.
练习册系列答案
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多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:
(1)认识物质的组成和构成
①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由
 
(填“元素”、“原了”或“分子”,下同)组成.
②从微观上看,氧气和二氧化碳都由
 
构成.
(2)认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼.纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为
 

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1),说明二氧化碳具有的性质有
 
.由此可推知的灭火原理是
 
.若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法有
 

(3)认识物质的制法
①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2),若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为
 
.若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为
 
(写名称).
②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生
 
(填“物理变化”或“化学变化”).
(4)辨证地认识物质
①量变引起质变,例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成
 
(写化学式).
②功过相对论.从“二氧化碳导致温室效应”的亊实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”:
 
(举一例).

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