题目内容

下列说法错误的是（　　）

A.室内着火时可以打开门窗，以减小火势

B.清除可燃物能达到灭火的目的

C.利用氢能和太阳能可以减少碳的排放，符合低碳生活理念

D.火灾逃生时可以用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口

练习册系列答案
相关题目

下列属于纯净物的是（　　）

A.加碘食盐

B.豆浆

C.铝合金

D.冰水

推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

A.木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性

B.氧气（O2）在电火花的作用下可以部分转化为臭氧（O3），氧气和臭氧分子结构不同，所以它们的化学性质不同

C.原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子

D.催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

推理是学习化学知识的一种常用方法。下列推理错误的是（　　）

A.原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是原子

B.单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物不一定是单质

C.碱溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液

D.中和反应是复分解反应，复分解反应不一定是中和反应

用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（　　）

A.60℃时仅①燃烧，说明白磷是可燃物且着火点最低

B.对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高

C.对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触

D.④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物

放入一定量水中，充分搅拌后形成溶液的是（　　）

A.粉笔灰 B.麻油 C.食盐 D.石灰石

用正确的名称和化学符号填空：

（1）二个氧原子_____________。

（2）氯化亚铁_____________。

（3）五个氮气分子____________。

（4）硫酸根离子_____________。

根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）在t2℃时，b物质的溶解度为_____。

（2）t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温t1℃时，所得溶液为不饱和溶液是_____。

（3）t2℃，等质量的水溶解a、b、c三种物质形成的饱和溶液的质量最大的是_____。

类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸（化学式为H2C2O4）的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物，而且其中-种是液体。某校研究性学习小组对此展开探究。

（提出问题）草酸受热分解生成什么物质？

（作出猜想）

猜想1：生成物可能是二氧化碳、水和一氧化碳。

猜想2：生成物可能是二氧化碳、_____和一氧化碳。

猜想3：生成物可能是过氧化氢、水和二氧化碳。

猜想4：生成物可能是过氧化氢、水和一氧化碳。

作出猜想的依据是_____。

（设计实验）

（1）将生成的气体通入澄清石灰水，实验现象是_____，据此判断生成物中含有二氧化碳。

（2）收集产生的液体，向其中加入_____，观察到没有明显现象，据此判断生成物的液体不是过氧化氢。

（3）利用图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳，A装置中黑色固体粉末是_____（填化学式），A装置中的实验现象是_____。

（讨论交流）

小芳认为，“实验3”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点？请说出你的理由。_____。小芳认为，从环保的角度看，“实验3”装置有一个缺陷，请你说明该缺陷的处理的方法_____。

（拓展反思）

（1）写出草酸加热分解的化学方程式_____。

（2）为了使作出的猜想更为全面，要考虑同种元素组成的不同物质。

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