题目内容
7.下列选项中,物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是( )| A. | 碳酸钠-纯碱-Na2CO3 | B. | 亚硝酸钠-食盐-NaNO2 | ||
| C. | 氢氧化钙-消石灰-Ca(OH)2 | D. | 氢氧化钠-烧碱-NaOH |
分析 熟记常用物质的化学名称、俗名、化学式,如碳酸钠、氢氧化钙、生石灰、氢氧化钠等物质.
解答 解:A.碳酸钠、纯碱、Na2CO3,物质的化学名称、俗名、化学式完全一致;
B.食盐是氯化钠的俗称,其化学式为NaCl,物质的化学名称、俗名、化学式不一致;
C.氢氧化钙的俗名为熟石灰、消石灰,化学式正确,物质的化学名称、俗名、化学式完全一致;
D.氢氧化钠、烧碱、NaOH,物质的化学名称、俗名、化学式完全一致.
故选B.
点评 熟悉常见物质的化学式和名称及俗名,是解此类题的关键.
练习册系列答案
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18.溶质质量分数为1%的食盐水是指( )
| A. | 100g水中溶有1g食盐 | B. | 99g水中溶有1g食盐 | ||
| C. | 101g食盐水中含有1g食盐 | D. | 20g水中溶有0.2g食盐 |
15.物质的性质决定其用途,下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )
| A. | 氢氧化钙可用来改良酸性土壤-氢氧化钙溶液呈碱性 | |
| B. | 洗洁精能洗去碗筷上的油污-油污能溶于洗洁精 | |
| C. | 氢氧化钠来除去炉具上的油污-氢氧化钠能与油脂反应 | |
| D. | 氧化钙可做食品干燥剂-氧化钙能与水反应 |
2.某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质,并作了延伸探究.
探究一:甲同学设计了如下实验方案,请你帮助完成实验报告.
【提出问题】实验方案(3)褪色后溶液中的溶质是什么?
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【作出猜想】乙同学从反应情况分析,溶液中除含有少量酚酞外,溶质可能有以下三种情况:①CaCl2②CaCl2和HCl③CaCl2和Ca(OH)2.
【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是稀盐酸加入滴有酚酞的石灰水中,红色褪为无色,说明溶液为中性或酸性,不可能有氢氧化钙.
探究二:
丁同学进一步验证乙同学的猜想,设计实验如下:将实验方案(3)褪色后溶液倒入烧杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量,边滴边振荡,实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系,如图所示.写出实验过程中的现象滴加碳酸钠溶液,开始先产生气泡,随后才产生沉淀.

【得出结论】乙同学的猜想中,②(填序号)合理.
【反思讨论】
学习小组结合图象,分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化,下列说法正确的是AB(填序号).
A.溶液质量逐渐增大 B.氯化钠质量逐渐增大,V2后不变
C.氯化钙的质量先增大后减小 D.溶液的pH一直在增大.
探究一:甲同学设计了如下实验方案,请你帮助完成实验报告.
| 方案 | (1) | (2) | (3) |
| 实验操作 | |||
| 现象 | 溶液变为蓝色 | 澄清石灰水变浑浊 | 红色褪为无色 |
| 结论或解释 | 氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色 | 氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水、二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是 SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O | 氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应 |
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【作出猜想】乙同学从反应情况分析,溶液中除含有少量酚酞外,溶质可能有以下三种情况:①CaCl2②CaCl2和HCl③CaCl2和Ca(OH)2.
【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是稀盐酸加入滴有酚酞的石灰水中,红色褪为无色,说明溶液为中性或酸性,不可能有氢氧化钙.
探究二:
丁同学进一步验证乙同学的猜想,设计实验如下:将实验方案(3)褪色后溶液倒入烧杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量,边滴边振荡,实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系,如图所示.写出实验过程中的现象滴加碳酸钠溶液,开始先产生气泡,随后才产生沉淀.
【得出结论】乙同学的猜想中,②(填序号)合理.
【反思讨论】
学习小组结合图象,分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化,下列说法正确的是AB(填序号).
A.溶液质量逐渐增大 B.氯化钠质量逐渐增大,V2后不变
C.氯化钙的质量先增大后减小 D.溶液的pH一直在增大.
19.下列关于空气的说法正确的是( )
| A. | 空气中氮气体积分数约为21% | |
| B. | 空气中PM2.5含量高说明空气质量好 | |
| C. | 空气的主要成分是氮气和氧气 | |
| D. | 洁净的空气是纯净物 |
17.用化学知识解释成语“釜底抽薪”的说法中,合理的是( )
| A. | 隔绝空气 | B. | 降低可燃物的着火点 | ||
| C. | 清除可燃物 | D. | 使可燃物的温度降低到着火点以下 |