题目内容
11.(1)植物光合作用最初制造的是葡萄糖(C6H12O6),计算葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比6:1:8.
(2)分析图象,你认为光合作用开始的点最可能是C点.
(3)图中FG段二氧化碳浓度变化不大,试分析产生这种状况的原因中午气温天高,蒸腾作用太强,导致气孔关闭二氧化碳供应减少,光合作用速率下降.
分析 明确坐标中纵、横坐标的含义,找出纵、横坐标的关系,在结合教材联系相应的知识点.影响罩内的二氧化碳的浓度的因素有光合作用强度和呼吸作用强度,而罩内二氧化碳浓度取决于二者的相对浓度.明确曲线中特殊点表示什么生物学意义.明确曲线的走向、变动趋势、揭示各段曲线变化趋势和含义并分析其原因.
解答 解:(1)葡萄糖中C,H,O元素的质量比为:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8.
(2)据图示可知:图中A点时只进行呼吸作用,D点是光合作用的光补偿点,此时光合作用和呼吸作用速率相等,AD段,植物的呼吸作用大于光合作用,H点呼吸作用等于光合作用,H点以后呼吸作用大于光合作用.即光合作用开始于D点以前,从C点二氧化碳的浓度增长缓慢,因此光合作用开始的点最可能是C点.
(3)FG段二氧化碳浓度下降不明显是因为中午气温天高,蒸腾作用太强,导致气孔关闭二氧化碳供应减少,光合作用速率下降.
故答案为:(1)6:1:8;
(2)C;
(3)中午气温天高,蒸腾作用太强,导致气孔关闭二氧化碳供应减少,光合作用速率下降.
点评 本题考查光合作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力.
练习册系列答案
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问:
(1)表中m的值为2.9;
(2)每一次实验中发生的化学反应是否符合质量守恒定律是(选“是”、“不是”);
(3)原固体混合物中MgCl2的质量分数是多少?(要求写出计算过程)
| 实验次数 | 一 | 二 | 三 | 四 |
| 固体混合物的质量(g) | 25 | 25 | 25 | 25 |
| 加入NaOH溶液的质量(g) | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 生成沉淀的质量(g) | 1.45 | m | 4.35 | 4.35 |
(1)表中m的值为2.9;
(2)每一次实验中发生的化学反应是否符合质量守恒定律是(选“是”、“不是”);
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| A. | 稀盐酸 | B. | 石灰水 | C. | 食盐水 | D. | 食醋 |
20.实验室中用氯酸钾制取氧气,若不加二氧化锰,其结果是( )
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(1)首先对固体的成分进行确定.取少量固体于试管中,加水充分溶解,先加入足量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,静置后取上层清液,再加入CuSO4溶液,产生蓝色絮状沉淀.根据实验现象,可确定该固体是NaOH和Na2CO3的混合物;
(2)称取10.6g该固体样品于锥形瓶中,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量,得到数据如表:
请计算:
①产生气体的质量为多少?
②该样品中Na2CO3的质量分数(写出计算过程).
(3)请你分析,一定质量的NaOH固体,变质前后与相同质量分数的稀盐酸反应,变质前消耗盐酸的量等于变质后消耗盐酸的量(填“大于”、“小于”或“等于”).
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(2)称取10.6g该固体样品于锥形瓶中,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量,得到数据如表:
| 样品质量 | 反应前总质量 | 反应后总质量 |
| 10.6g | 148.5g | 146.3g |
①产生气体的质量为多少?
②该样品中Na2CO3的质量分数(写出计算过程).
(3)请你分析,一定质量的NaOH固体,变质前后与相同质量分数的稀盐酸反应,变质前消耗盐酸的量等于变质后消耗盐酸的量(填“大于”、“小于”或“等于”).