题目内容
下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )。
A. 氮气 氧气 空气 B. 水银 水 糖水
C. 碳 二氧化碳 氯化钠 D. 冰 二氧化锰 食盐水
实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作不正确的是
A. 加热前，先将集气瓶注满水用玻璃片盖好，再倒立在水槽中
B. 实验开始时，先将导管口伸入集气瓶，再开始加热
C. 收集O2后，先在水面下盖好玻璃片，再将集气瓶移出水槽
D. 实验结束时，先把导管移离水面，再熄灭酒精灯
三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂，我国部分省市为防止水体富营养化已禁止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为 （ ）
A. +3 B. +4 C. +5 D. +6
下面是五种粒子的结构示意图：
(1)图中粒子共能表示___________种元素。
(2)图中表示阳离子的是___________(用离子符号表示)，表示阴离子的是__________(用离子符号表示)，二者形成的化合物的化学式为____________。
下面关于“2”的含义的解释中，正确的是( )
A. Zn2＋中的“2＋”表示锌元素显正2价
B. 2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子
C. H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子含有二个氢元素
D. 2Fe中的“2”表示2个铁分子
空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素共同组成的化合物的化学式为( )
A. Al2(NO3)3 B. Al(NO3)3 C. Al2O3 D. SiO2
A、B、C是初中化学常见的三种物质。“→”表示物质在一定条件下可以转化，相互关系如下图所示。A为固态单质，B、C为组成元素相同的两种物质，C极易与血液中的血红蛋白结合。
（1）C的化学式为________，写出该物质的一种用途___________。
（2）大气中B的含量较多，会引起________效应增强。
（3）从微观的角度解释B和C的化学性质不同的原因是_________。
（4）写出一个能实现A转化成B的化学方程式________________
某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中
回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合如图实验方案回答下列问题：
步骤①中，金属X是____________；
步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是________________________，该反应的化学方程
式为____________________________________________________________。
硅酸钠（Na2SiO3）可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为（ ）
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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