题目内容

工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）误作食盐，会使人中毒死亡．亚硝酸钠中氮元素的化合价是（　　）
A、+2B、+3C、+4D、+5
考点：有关元素化合价的计算
专题：化学式的计算
分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合亚硝酸钠（NaNO2）的化学式进行解答本题．
解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素显+1，氧元素显-2，设氮元素的化合价是x，可知亚硝酸钠（NaNO2）中氮元素的化合价：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3．
故选B．
点评：本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．
练习册系列答案
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用化学用语表示：
（1）2个钙原子
 
；             
（2）4个硫酸根离子
 
；
（3）2个二氧化硫分子
 
；      
（4）氧元素
 
．
“尾气催化转换器”是将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体．其微观过程如图所示，其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法中正确的是（　　）
A、反应物和生成物全部是化合物
B、反应物之间的物质的量之比为2：3
C、生成物之间的物质的量之比为2：1
D、反应前后原子、分子的个数不变
下列除杂方法正确的是（　　）
选项物质杂质除杂方法
ACCu在空气中灼烧
BCaCl2CaCO3加足量的水溶解、过滤、蒸发
CN2O2通过灼热的炭
DH2OCa（OH）2通入过量的二氧化碳，再过滤
A、AB、BC、CD、D
以下燃料中属于纯净物的是（　　）
A、氢气B、天然气
C、液化气D、煤气
下列各组离子在酸性溶液中能大量共存的是（　　）
A、Ag+、Na+、Cl-、NO3-
B、Na+、K+、OH-、SO42-
C、K+、Na+、CO32-、Cl-
D、Ba2+、Mg2+、NO3-、Cl-
化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言．请用化学用语填空：
（1）镁
 
；
（2）2个氮气分子
 
；
（3）5个硫酸根离子
 
；
（4）硫酸铜溶液中的金属离子
 
；
（5）氧化铁中铁元素的化合价
 
；
（6）写出符号“4NO2”中数字的含义：
①“4”表示
 
；
②“2”表示
 
．
【提出问题】水的化学式为H2O，它能不能是HO或者HO2或者是其他呢？
【探究课题】水化学式的推导过程．
我的假设：水的化学式是H2O，或者是HO，或者HO2．
【探究准备】精密电解水设备．
【探究过程】
（1）用精密电解水设备电解水，同时测定两管中逸出气体的体积，记录在下表中：
12345678
连电源负极的管（A）中气体612202939495969
连电源正极的管（B）中气体2471116212631
（2）分析上表中数据可知：电解水时，在与电源负极相连的管（A）中收集到的氢气的体积较多，与电源正极相连的管（B）中收集到的氧气的体积较少，从第4分钟开始生成的氢气和氧气的体积比约为
 
．
（3）查阅资料可知：在标准状况下，氢气的密度是0.089g?L-1，氧气的密度是1.429g?L-1．由此可计算出生成的氢气和氧气的质量比约为
 
．
（4）利用化合物里各元素质量比的算法，设水的化学式为HxOy，根据各元素的质量比=各元素相对原子质量×相应原子个数乘积之比，得出水中氢、氧元素质量比为
 
，所以有
 
，解得x：y=
 
．
【探究结论】水的化学式为
 
．
化学兴趣小组的同学做中和反应实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，看到有气泡产生．是不是拿错了药品？经检验确认没有拿错药品，而是氢氧化钠溶液变质了．
【分析】氢氧化钠溶液变质的原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳发生了反应．
【提出问题】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质？
【查阅资料】①已知反应：BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓（白色）
②氯化钡、氯化钠溶液呈中性．（注：本大题不再考虑碳酸钡对溶液酸碱性的影响．）
【设计实验】依据查阅的资料设计实验步骤，并进行实验，根据实验现象推断相应实验结论．
（1）取待测液于试管中，加入过量氯化钡溶液，将
 
完全除去；
（2）取反应后溶液于试管中，向其中滴入紫色石蕊溶液，发生的现象为：紫色的石蕊溶液变为蓝色．
【实验结论】该兴趣小组的同学得出的结论是：氢氧化钠溶液
 
（填“部分”或“全部”）变质．请写出氢氧化钠在空气中变质的化学反应方程式：
 
．
【进一步实验】该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液，继续完成中和反应实验．请你帮助他们解决下列问题：
（1）除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的氢氧化钙溶液，待反应完成后通过过滤便可除去氢氧化钠溶液中的杂质．请写出该反应的化学方程式：
 
．

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