Question

3．结合下列实验装置图如图1回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：a长颈漏斗；
（2）下面四种途径都可以得到氧气：
A．写出实验室中通过乙途径制取氧气的化学反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
B．化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．
从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，甲（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
（3）下面是某活动小组在实验室欲用高锰酸钾制取氧气如图1，请你一起参与他们的实验探究：
①制取氧气时应选用气体发生装置是A（填序号，下同）；
②欲得到较纯净的氧气应选用的收集装置是E．
③问题分析：
A．实验过程中他们发现水槽中的水变红了，原因是试管口未放棉花；
B．用过氧化氢溶液制取氧气比用高锰酸钾制取氧气有许多优点，请写出其中的一条：不需加热、节约能源（合理均可）．

Answer 1

分析 （1）根据实验室常用仪器的名称分析解答；
（2）A、据反应原理书写表达式；
B、根据绿色化学的理念进行分析；
（3）①加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A；
②收集纯净的氧气用排水法；
③A、水槽中的水变红了，是因为试管口未放棉花，加热时高锰酸钾粉末进入水槽所致；
B、据反应原理及操作分析解答．

解答 解：（1）标号仪器是添加液体的长颈漏斗；
（2）A、乙途径是利用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的文字表达式是：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
B、用双氧水制氧气就不需要加热，可以节约热能，且另一种生成物是水，无污染，符合绿色化学的理念，故选甲；
（3）①加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A；
②收集纯净的氧气用排水法；
③A、水槽中的水变红了，是因为试管口未放棉花，加热时高锰酸钾粉末进入水槽所致；
B、用过氧化氢溶液制取氧气与加热高锰酸钾制取氧气，具有以下优点：不需加热，节省燃料，操作方便，节约能源且产物只有水，对环境无污染等；
故答案为：（1）长颈漏斗；
（2）A、高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；B、甲；
（3）①A；②E；③A、试管口未放棉花；B、不需加热、节约能源（合理均可）．

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了文字表达式的书写，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．