题目内容
6．生活处处有化学，现有以下常见的物质：A．铁B．铝C．氯化钠D．明矾
请按要求填空（填字母，每个字母限用一次）：
（1）制作高压锅的材料是B
（2）食盐的主要成分是C
（3）可作为浑浊的天然水净水剂的是D．
分析 物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质与用途进行分析解答即可．
解答 解：（1）制作高压锅的材料是铝；
（2）食盐的主要成分是氯化钠；
（3）明矾可以吸附较大颗粒，加速沉降，可作为浑浊的天然水净水剂．
答案：（1）B；（2）C；（3）D．
点评 本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．
练习册系列答案
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17．维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮料中维生素C的含量不同．下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量．
【实验目的】测定不同饮料中维生素C的含量．
【实验原理】（1）维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色；
（2）淀粉遇到碘水变蓝色．
【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水
【实验过程】步骤1：在4支试管中分别盛有3.0mL的下列物质：
①蒸馏水，②标准维生素C溶液，③橙汁，④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．
步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向①～④支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色，并记录滴数．
【实验记录】
试回答下列问题：
（1）你认为小明测定的两种饮料中，③的维生素C的含量较高；
（2）有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的，你认为呢？请说明理由：不是多余的，因为测定标准维生素C溶液是确定维生素C含量的标准，以便估算出饮料中维生素C的浓度；
（3）化学实验需要控制变量．下列A B D（填序号）情况会影响到测定结果．
A．每次实验所用饮料的颜色不同
B．量取的被测试物质的体积不同
C．试管的大小不同
D．没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水．
【实验目的】测定不同饮料中维生素C的含量．
【实验原理】（1）维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色；
（2）淀粉遇到碘水变蓝色．
【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水
【实验过程】步骤1：在4支试管中分别盛有3.0mL的下列物质：
①蒸馏水，②标准维生素C溶液，③橙汁，④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．
步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向①～④支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色，并记录滴数．
【实验记录】
| 测定物质 | ① | ② | ③ | ④ |
| 滴入碘水的数量（滴） | 1 | 8 | 15 | 5 |
（1）你认为小明测定的两种饮料中，③的维生素C的含量较高；
（2）有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的，你认为呢？请说明理由：不是多余的，因为测定标准维生素C溶液是确定维生素C含量的标准，以便估算出饮料中维生素C的浓度；
（3）化学实验需要控制变量．下列A B D（填序号）情况会影响到测定结果．
A．每次实验所用饮料的颜色不同
B．量取的被测试物质的体积不同
C．试管的大小不同
D．没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水．
1．下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）
| A． | 水蒸发为水蒸气，体积变大．温度升高，分子变大 | |
| B． | 3000L液化气在加压的情况下可装入20L的刚瓶中．-压强增大，分子间的间隔变小 | |
| C． | 香水、汽油要密封保存．-分子在不停的运动 | |
| D． | 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快．温度越高，分子运动的速度越快 |
如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，请回答下列几个问题：
15．某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多
气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．
探究一：该气体的成分．
【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
小明说：不可能含有N2，因为维C泡腾片和水中无氮元素．
小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，
H2易燃易爆，CO 有毒；
该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
【进行实验】
【得出结论】
（1）由实验①可知，该气体中肯定含有CO2．写出该反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）由实验②不能（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气．
探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性．向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显酸性．
气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．探究一：该气体的成分．
【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
小明说：不可能含有N2，因为维C泡腾片和水中无氮元素．
小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，
H2易燃易爆，CO 有毒；
该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
【进行实验】
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
| ② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
（1）由实验①可知，该气体中肯定含有CO2．写出该反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）由实验②不能（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气．
探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性．向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显酸性．
