题目内容
17.①H2 ②O2 ③CH4 ④CO2.
| A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ②③ |
分析 根据气体用排空气法收集时决定因素考虑:气体的密度比空气大,用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集考虑本题.
解答 解:由当收集的气体从“a”口进,空气从“b”口排出,相当于向上排空气法收集气体,则被收集的气体从“b”口进入,从“a”口排出,就相当于向下排空气法收集,即收集的气体密度比空气小,氢气和甲烷的密度比空气小,可以用这种方法收集.
故选:C.
点评 解答本题关键是要知道排空气法收集气体时与气体的密度有关.
练习册系列答案
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8.在相同温度、相同压强时,气体的体积之比等于气体中所含的分子数之比.某混合气体中可能含有N2、HCl、CO,将其依次通过碳酸氢钠溶液和灼热的CuO,气体体积无变化,有红色物质生成.再通过足量的NaOH溶液,气体体积明显减小(以上各步反应均充分),将燃着的木条伸入盛有剩余气体的集气瓶中,木条熄灭.则可推断该混合气体中( )
| A. | 一定有N2和CO,肯定无HCl | B. | 一定有N2和CO,可能有HCl | ||
| C. | 一定有N2、HCl和CO | D. | 一定有CO,可能有N2和HCl |
12.下列家庭小实验不能成功的是( )
| A. | 用食盐水除水垢 | B. | 用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口 | ||
| C. | 用铅笔芯代替石墨试验导电性 | D. | 用眼观察的方法区别羊毛线和棉线 |
2.科学探究
(1)小明在做氢氧化钠溶液使指示剂变色反应实验中疑惑:哪一种粒子(H2O、Na+、OH-)能使无色酚酞试液变红?进行探究,步骤如下,请分析后填写下列空格.
①在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象,溶液不变色;
②在第二支试管中加入约2mLNaCl溶液(pH=7),滴入几滴无色酚酞试液,观察现象为溶液不变色;
③在第三支试管中加入约2mLNaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象
通过上述为无色酚酞试液变红.实验的探究,由实验①看到的现象可知水分子不能使无色酚酞试液变红.由实验②看到的现象;说明钠离子不能使无色酚酞试液变红.由实验③看到的现象得出的结论:NaOH溶液使无色酚酞试液变红的原因是OH-起的作用.小聪看了实验,建议可去掉步骤①,他的理由是因为酚酞试液中含有水,酚酞试液并不变色.
(2)小会在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小会从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.
(1)你认为她得出的结论是否正确不正确(填正确或不正确),理由是因为盐酸不能使无色酚酞试液变红.
(2)请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全反应的各种方法,将方法之一填写如表:
(1)小明在做氢氧化钠溶液使指示剂变色反应实验中疑惑:哪一种粒子(H2O、Na+、OH-)能使无色酚酞试液变红?进行探究,步骤如下,请分析后填写下列空格.
①在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象,溶液不变色;
②在第二支试管中加入约2mLNaCl溶液(pH=7),滴入几滴无色酚酞试液,观察现象为溶液不变色;
③在第三支试管中加入约2mLNaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象
通过上述为无色酚酞试液变红.实验的探究,由实验①看到的现象可知水分子不能使无色酚酞试液变红.由实验②看到的现象;说明钠离子不能使无色酚酞试液变红.由实验③看到的现象得出的结论:NaOH溶液使无色酚酞试液变红的原因是OH-起的作用.小聪看了实验,建议可去掉步骤①,他的理由是因为酚酞试液中含有水,酚酞试液并不变色.
(2)小会在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小会从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.
(1)你认为她得出的结论是否正确不正确(填正确或不正确),理由是因为盐酸不能使无色酚酞试液变红.
(2)请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全反应的各种方法,将方法之一填写如表:
| 实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 取少许反应后溶液于试管,滴加紫色石蕊试液(或投放锌粒或投放碳酸盐) | 紫色石蕊试液变红(或有气泡产生) | 盐酸有剩余 |
9.夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一.如表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据.
(1)表中“X”是指有机营养素中的维生素.
(2)幼儿及青少年缺钙元素可引发佝偻病或影响身高.
(3)西瓜种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是C(填字母).
A.NH4HCO3 B.KCl C.NH4H2PO4.
| 营养成分 | 水分 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | X | 钙、磷、铁、锌 |
| 质量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
(2)幼儿及青少年缺钙元素可引发佝偻病或影响身高.
(3)西瓜种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是C(填字母).
A.NH4HCO3 B.KCl C.NH4H2PO4.