给试管里的液体加热.加热前先使试管在火焰上来回移动.这种方法叫预热.加热工具酒精灯.其火焰分为外焰.内焰.焰心．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．给试管里的液体加热，加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫预热，加热工具酒精灯，其火焰分为外焰，内焰，焰心．

分析根据实验室给试管内液体药品加热的正确操作方以及酒精灯的火焰的结构分析．

解答解：若给试管里的液体加热，加热时，要用试管夹夹持试管的中上部，手握长柄．液体体积一般不超过试管容积的三分之一，试管跟桌面成45°角，先使试管均匀受热，即预热，然后小心地在试管里液体的底部加热，试管口不能对着人，防止液体沸腾溅出伤人；用酒精灯给物质加热时，一般用酒精灯的外焰加热，因为酒精灯的火焰可分为：外焰、内焰、焰心，由外向内温度依次降低，外焰温度最高．
故答案为：预热；外焰；内焰；焰心．

点评化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

练习册系列答案

	A．	进入未知山洞深处要点火把		B．	发现燃气泄露，点火检查泄露处
	C．	炒菜油锅着火，用锅盖盖灭		D．	油库，加油站要严禁烟火

6．下列实验现象描述不正确的是（　　）

	A．	白磷自燃产生大量的白烟
	B．	硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
	C．	细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
	D．	蜡烛燃烧生成水和二氧化碳

13．淡水资源短缺，节约用水、污水处理的战役已经打响，作为城市小主人的同学们请回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时向水样中加入明矾搅拌，静置一段时间后，进行（填操作名称）
过滤除去固体小颗粒，该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流．再向滤液中加入活性炭，利用其
吸附性除去水样中的颜色和异味．
（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入肥皂水．日常生活中可采用煮沸的方法将硬水软化．

3．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．

结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：①试管； ②铁架台；③长颈漏斗．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A（填字母）．用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先把导气管从水中移出，然后熄灭酒精灯，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
（3）除了用排水法收集氧气外，还可以用向上排空气法收集，其收集装置是E （填字母代号）
（4）用过氧化氢溶液制取氧气，选择的发生装置是B（填字母），锥形瓶中应放入的固体物质是二氧化锰，它在该反应中的作用是催化作用，写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（5）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置C （填字母）．
（6）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用E装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是装置漏气．
（7）小华同学探究甲途径中，二氧化锰在过氧化氢分解反应中的作用，他设
计了如下实验步骤：
①设计对比实验得知二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率；
②将反应后的混合物过滤、烘干、称量，发现二氧化锰的质量没有变化；
③若要证明二氧化锰经本实验后起催化作用的性质没有改变，则应做的实验是：将回收的二氧化锰加入过氧化氢溶液中，观察到仍然有气体产生，且产生的气体能使带火星的木条复燃．

10．如图所示，将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭的是（　　）

7．请根据下表中的信息，填写相对应的物质．

物质的存在、性质、用途	物质
该物质覆盖了地球表面大约71%的面积，生命的产生、发育和繁衍都离不开它．	水
在我国60%左右分布在中西部地区的某种气态化石燃料．	天然气
一种氧化物，溶于水会放出大量的热，生活中常用作某些袋装食品的干燥剂．	氧化钙
一种绿色能源，可用玉米、高粱等粮食作物经发酵、蒸馏制得，也是医疗上常用的消毒剂．	乙醇
温度计中常见的液态金属．	汞

14．在稀释浓硫酸时，一定要使浓硫酸沿着器壁慢慢倒入水里，并不断用玻璃棒搅拌，这是因为浓硫酸的密度比水大并且溶于水时会放出大量的热．

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