题目内容
(1)t2℃时甲物质的溶解度为
(2)比较t2℃时,甲乙两种物质的溶解度甲
(3)t1℃时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后是
(4)图中A点表示什么含义
考点:固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)溶解度曲线上任一点表示该温度下的溶解度;
(2)据溶解度曲线可比较同一温度下两物质的溶解度大小;物质的溶解度随温度变化情况,某温度下物质的溶解度等;
(3)根据t1℃时乙物质的溶解度即可知道是否饱和;将溶液由饱和变为不饱和,可增加溶剂(适用于所有溶液),可升温(适用于溶解度随温度升高而增大的溶液,如硝酸钾),可降温(适用于溶解度随温度升高而减小的溶液,如氢氧化钙).
(4)溶解度曲线上的交叉点表示在该温度下溶解度相等.
(2)据溶解度曲线可比较同一温度下两物质的溶解度大小;物质的溶解度随温度变化情况,某温度下物质的溶解度等;
(3)根据t1℃时乙物质的溶解度即可知道是否饱和;将溶液由饱和变为不饱和,可增加溶剂(适用于所有溶液),可升温(适用于溶解度随温度升高而增大的溶液,如硝酸钾),可降温(适用于溶解度随温度升高而减小的溶液,如氢氧化钙).
(4)溶解度曲线上的交叉点表示在该温度下溶解度相等.
解答:解:(1)如图甲物质溶解度曲线知,t2℃时甲物质的溶解度为 30g.
故填:30;
(2)在t2℃时,两种物质的溶解度是甲大于乙;通过比较两物质的溶解度曲线,可以看出它们在溶解度方面的一个共同点是溶解度均随温度的升高而增大,t1℃时二者的溶解度相等等;
故填:>;溶解度均随温度的升高而增大,t1℃时二者的溶解度相等等;
(3)从图中可知,t1℃时乙物质的溶解度小于10g,故t1℃时将10g乙物质放入100g水中得到的是不饱和溶液;欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以加水或升高温度.
故填:不饱和;加水.
(4)A点的含义是t1℃时甲乙两物质的溶解度相等.
故填:t1℃时甲、乙两物质的溶解度相等.
故填:30;
(2)在t2℃时,两种物质的溶解度是甲大于乙;通过比较两物质的溶解度曲线,可以看出它们在溶解度方面的一个共同点是溶解度均随温度的升高而增大,t1℃时二者的溶解度相等等;
故填:>;溶解度均随温度的升高而增大,t1℃时二者的溶解度相等等;
(3)从图中可知,t1℃时乙物质的溶解度小于10g,故t1℃时将10g乙物质放入100g水中得到的是不饱和溶液;欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以加水或升高温度.
故填:不饱和;加水.
(4)A点的含义是t1℃时甲乙两物质的溶解度相等.
故填:t1℃时甲、乙两物质的溶解度相等.
点评:本题考查了对溶解度概念的理解,溶解度曲线的意义和应用,饱和溶液中溶质的质量分数等知识,考查了学生应用知识解决问题的能力.
练习册系列答案
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下列有关空气各成分的说法正确的是( )
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从物质分类的角度看,下列说法错误的是( )
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如图,下列说法正确是( )

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