题目内容
1．张亭栋教授因发现砒霜（主要成分为三氧化二砷，分子式为As2O3）在治疗白血病方面的重要作用而荣获2015年度“求是杰出科学家奖”．下列有关As2O3的说法正确的是（ ）| A． | As203中砷元素的化合价为+3 | |
| B． | As203为金属氧化物 | |
| C． | 一个As203分子中含有一个臭氧分子 | |
| D． | As203分子中砷与氧元素的质量比为2：3 |
分析 A、根据化合价代数和为零进行分析；
B、根据氧化物的定义，以及金属元素、非金属元素的区别进行分析；
C、根据分子是由原子构成的进行分析；
D、根据元素质量比等于相对原子质量和原子个数乘积的比值进行分析．
解答 解：A、根据化合物中元素正负化合价代数和为零可得砷元素为+3价，故A正确；
B、As2O3为非金属氧化物，故B错误；
C、As2O3分子是由砷原子和氧原子构成的，没有臭氧分子，故C错误；
D、As2O3分子中砷与氧的原子个数比为2：3，而不是质量比，故D错误．
故选：A．
点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
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2．汽车尾气净化装置中发生的反应为2CO+2NO$\frac{\underline{\;Pt\;}}{\;}$2CO2+N2，对于该反应，下列说法错误的（ ）
| A． | N元素化合价降低 | B． | 反应产物不污染环境 | ||
| C． | Pt作催化剂 | D． | 该反应属于置换反应 |
12．把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后，可以得到溶液的是（ ）
| A． | 面粉 | B． | 胆矾 | C． | 沙土 | D． | 汽油 |
16．
某化学课堂围绕“酸和碱的中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动．请你参与学习并填写空格．
探究一：甲组同学设计了如图所示的实验，根据图示回答：
（1）在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察到的实验现象是产生蓝色沉淀．
（2）然后再向试管中加入稀盐酸，该实验通过稀盐酸与氢氧化铜（填物质名称）反应，观察到明显现象，验证了酸与碱能发生中和反应．
探究二：乙组同学将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中，一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．于是他们从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡，观察到无明显现象．中和反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质组成是什么？
【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想
猜想一：只有Na2SO4
猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH
同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的是猜想三．
【实验探究】为了验证其余猜想，同学们利用烧杯中的溶液，进行如下方案的探究．
【得出结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的．
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究给予了肯定，同时指出实验方案中有一个是错误的，错误的原因是方案二只能证明溶液中含有SO42-，不能证明含有H2SO4．
某化学课堂围绕“酸和碱的中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动．请你参与学习并填写空格．探究一：甲组同学设计了如图所示的实验，根据图示回答：
（1）在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察到的实验现象是产生蓝色沉淀．
（2）然后再向试管中加入稀盐酸，该实验通过稀盐酸与氢氧化铜（填物质名称）反应，观察到明显现象，验证了酸与碱能发生中和反应．
探究二：乙组同学将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中，一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．于是他们从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡，观察到无明显现象．中和反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质组成是什么？
【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想
猜想一：只有Na2SO4
猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH
同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的是猜想三．
【实验探究】为了验证其余猜想，同学们利用烧杯中的溶液，进行如下方案的探究．
| 实验方案 | 实验现象 | 结论与解释 |
方案一：滴加Na2CO3溶液 | 产生大量气泡 | 溶液中有H2SO4 |
方案二：滴加BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中有H2SO4 |
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究给予了肯定，同时指出实验方案中有一个是错误的，错误的原因是方案二只能证明溶液中含有SO42-，不能证明含有H2SO4．
6．2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，我国纪念“世界水日”的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．下列有关水的说法正确的是（ ）
| A． | 水可用于灭火 | |
| B． | 淡水资源是取之不尽、用之不竭的 | |
| C． | 可用紫色石蕊试液区分硬水和软水 | |
| D． | 海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题 |
向微型实验仪器井穴板的4个井穴（已编号）中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊试液（所有试剂用量共约0.8m），观察到四种溶液均变红．由本实验得出的以下结论中正确的是