题目内容
根据下表信息，完成表中空格：
| 化学符号 | 2Cu | |||
| 符号意义 | 2个镁离子 | 3个硫酸根离子 | 高锰酸钾中锰元素化合价为+7价 |
2个铜离子 2Mg2+ 略 略
名校课堂系列答案科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的是（ ）
| A | B | C | D | |
| 改 进 后 实 验 |
燃烧条件 |
CO还原氧化剂 |
测定氧气含量 |
检验气密性 |
| 目的 | 防止燃烧产物 | 防止尾气对大气的污染 | 不用酒精灯点燃，使测定结果更精确 | 现象更明显 |
污染空气|
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
X+4H2，则X为
．Fe(OH)2小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小
聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。
【知识
回放】
金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al， Zn Sn Pb(H)， Hg Ag P
t Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号。
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu； 猜想2. Fe>Cu >Cr； 猜想3.你的猜
想是 。
【查阅资料】：（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。
【设计与实验】：小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸
打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。
| 实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
| 实验 操作 |
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| 实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快，溶液 |
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【结论与解释】
（1）由小聪得到的结论证明猜想 正确。
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中，反应 （填“能”或“不能”）进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式 。
为除去下列物质中混有的少量的杂质，所用试剂正确的是
| 物质 | 杂质 | 所用试剂、方法 | |
| A. | CaO | CaCO3 | 高温煅烧 |
| B. | N2 | O2 | 通过灼热CuO |
| C. | FeCl2 溶液 | CuCl2 | 加入过量铁粉、过滤 |
| D. | CO2 | H2O | 通过NaOH固体 |
某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答有关问题：
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⑸为了探究二氧化碳的性质，某同学
设计了如图所示的实验：
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