题目内容
5.在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图如图所示.(1)A物质相对分子质量为16.
(2)上述物质中属于单质的是B,属于有机物的是CH4(填化学式).
(3)C物质的一个分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的.
(4)写出反应A+B→C+D的化学反应方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
分析 根据微观示意图,分析分子的构成,写出化学式及反应的方程式,由此进行有关的分析与判断.
解答 解:由反应的微观示意图可知,A物质是由一个碳原子和四个氢原子构成的甲烷分子构成的,化学式是CH4,B为水分子构成,化学式是:H2O;,C是:CO2;D是:O2;由此可知:
(1)A物质的化学式是CH4,相对分子质量为:12+1×4=16;
(2)由上述分析可知,B物质是由同种元素组成的纯净物,属于单质;A物质的化学式是CH4属于有机物;
(3)由C的微观示意图可知,一个C分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的;
(4)由上述分析可知,反应A+D→B+C的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答为:(1)16;(2)B;CH4;(3)两个氧原子和一个碳原子; (4)CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
点评 了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;通过给出的微观结构示意图,考查学生的观察能力与对基本概念的理解和运用能力.
练习册系列答案
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13.下列物质属于纯净物的是( )
| A. | 汽水 | B. | 液态氧 | C. | 水泥砂浆 | D. | 洁净的空气 |
13.在实验复习课上,某合作学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液.请你参与探究并填空:
【进行实验】
上述实验结束后,该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一烧杯中,然后过滤得到滤液①.为确定滤液①的成分,同学们进一步做了如下实验探究:
【实验结论】(4)同学们通过分析推理,得出结论:滤液①中共含有4种溶质.
【实验反思】(5)向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是除净滤液中①的Na2CO3,防止对下一步结果产生影响.
【进行实验】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| (1) | 分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量,然后再各加入一定量的碳酸钠溶液 | A中出现白色沉淀 B中有气泡生成 C中无明显现象 | A中的原溶液是氯化钡溶液 B中的原溶液是稀硫酸 C中的原溶液是氢氧化钠溶液 |
| 实验操作 | 实验现象 | 实验分析 | |
| (2) | 取少量滤液①于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液;过滤,得沉淀和滤液②,向沉淀中加入足量稀硝酸 | 产生白色沉淀 白色沉淀部分消失 | 根据实验现象可知,滤液①中含有 Na2CO3 、Na2SO4(填写溶质的化学式) |
| (3) | 取少量滤液②于试管中, 滴入足量酚酞 | 溶液变红 | 根据实验现象可知,滤液②中含有氢氧化钠 |
【实验反思】(5)向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是除净滤液中①的Na2CO3,防止对下一步结果产生影响.
10.下列说法正确的是( )
| A. | 墙内开花墙外香说明分子在不断运动 | |
| B. | 空气是由空气分子构成的 | |
| C. | 含有氧元素的化合物都是氧化物 | |
| D. | 不同种元素最本质的区别是中子数不同 |
17.下列可以作为溶质的是( )
| A. | 只有固体 | B. | 只有液体 | ||
| C. | 只有气体 | D. | 固体或液体或气体 |