题目内容
15．下列四种物质中都含有硫元素：S、Na2S、H2SO4、Na2SO3，其中属于酸的物质中硫元素的化合价是（ ）| A． | 0 | B． | -2 | C． | +4 | D． | +6 |
分析 根据酸的概念并结合在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题．
解答 解：S属于单质，Na2S、Na2SO3都是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐，H2SO4是电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，属于酸；
氢元素显+1价，氧元素显-2价，设H2SO4中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6价．
故选：D．
点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．
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6．下列叙述中，不正确的是（ ）
| A． | 氢气本身无毒，容易燃烧，燃烧产物是水，因此氢气被认为是最清洁的燃料 | |
| B． | 在新疆有较丰富的化石燃料资源，化石能源是可以再生的 | |
| C． | 一氧化碳能够燃烧，具有还原性和毒性 | |
| D． | 在化学反应中总是伴随着能量变化 |
3．下列变化一定属于化学变化的是（ ）
| A． | 海水晒盐 | B． | “可燃冰”燃烧 | C． | 浓盐酸挥发 | D． | 气球爆炸 |
10．下列实验操作，正确的是（ ）
| A． | 将浓硫酸缓缓地加入盛适量水的量筒里 | |
| B． | 烧得很热的试管，立即用冷水冲洗 | |
| C． | 先在托盘天平左、右两盘各放入一张质量相同的纸，再将固体氢氧化钠放在左盘称量 | |
| D． | 盛冷水的烧杯放在垫有石棉网的铁架上加热 |
20．
常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体．小明很好奇，设计如图所示实验，探究铁粉与水蒸气反应后的产物．
（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气．
（2）探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中．说明生成的气体是氢气．
（3）探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引．该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是Fe2O3是红棕色粉末．铁和水蒸气反应的化学方程式为3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是Fe3O4．
【实验探究】已知：Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O，完成下列实验探究：
常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体．小明很好奇，设计如图所示实验，探究铁粉与水蒸气反应后的产物．（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气．
（2）探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中．说明生成的气体是氢气．
（3）探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
| 常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
| 颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
| 能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是Fe3O4．
【实验探究】已知：Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O，完成下列实验探究：
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 猜想一成立 | ||
| 猜想二成立 |
7．除去硝酸中混有的少量盐酸，可加入的试剂是（ ）
| A． | BaCl2溶液 | B． | NaOH溶液 | C． | AgNO3溶液 | D． | Ba（NO3）2溶液 |
4．2015年3月28日是本年度的“地球一小时”（Earth Hour）活动日，为响应全球应对气候变化主题，今年“地球一小时”在中国将继续聚焦当前最急迫、最受关注的环境议题--雾霾，发出“能见蔚蓝”的倡议．下列做法不符合这一主题的是（ ）
| A． | 汽车限购限行 | B． | 将盗版光盘泼上汽油焚烧处理 | ||
| C． | 广泛使用太阳能和风能等清洁能源 | D． | 禁止燃放烟花炮竹 |