题目内容
9．
元素X、Y和Z的相关信息如下表所示．A、B、C分别是由X、Y和Z中的一种或几种元素组成的物质．它们之间的转化关系如图所示．（“→”表示转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）．请回答下列问题：| 元素 | X | Y | Z |
| 相关 信息 | 该元素原子的结构示意图为： | 该元素组成的一种单质是天然存在的最硬的物质 | 该元素组成的一种单质约占空气体积的21% |
（2）若A、B中不含Y元素，则B的化学式为H2O2，B→C的反应属于分解反应
（填“化合”或“分解”），
（3）若B中不含X元素，则C→A的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
分析 （1）根据元素和组成单质的特点判断元素名称：根据元素原子的结构示意图为：
，推测为氢元素，碳元素所组成的单质金刚石是天然存在的最硬的物质；根据元素组成的一种单质约占空气体积的21%，推测为氧元素；
（2）根据A、B中不含Y元素，推测组成的化合物，并写出相关反应的化学方程式，推测反应类型．
（3）根据B中不含X元素，推测组成的化合物，并写出相关反应的化学方程式．
解答 解：
（1）根据元素和组成单质的特点判断元素名称：根据元素原子的结构示意图为：
，推测为氢元素，碳元素所组成的单质金刚石是天然存在的最硬的物质；根据元素组成的一种单质约占空气体积的21%，推测为氧元素；
（2）根据A、B中不含Y元素，结合图框，推测为双氧水，则B→C反应的化学方程式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．其反应类型为分解反应．
（3）根据B中不含X元素，推测为一氧化碳或二氧化碳，而B为碳，则C→A反应的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；（CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO或CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
故答案为：
（1）氧气（或O2）；分子；（2）H2O2；分解；
（3）2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；（CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO或CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2或其他合理答案）
点评 解答本题要掌握元素和组成单质的特点判断元素以及各元素所对应物质的性质等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
口算题卡加应用题集训系列答案
综合自测系列答案
已知A、B、C、D、E五种物质中都含有人体含量最多的一种金属元素，其中A是单质，B、C含有两种元素，D、E含有三种元素，反应⑤是放热反应，它们之间的转化关系如图所示：请按要求回答下列问题：
如图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等．回答下列问题：| A． | 一氧化碳 | B． | 二氧化碳 | C． | 甲烷 | D． | 二氧化硫 |
（1）图A中仪器a的下端要伸到液面下，原因是形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出；装置C中观察到的现象是紫色石蕊变红，其中发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3．
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火．
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从c（填“c端”或“d端”）通入．实验室也可用图F装置制取二氧化碳．相对于A，装置F的优点是控制反应的发生和停止．
（4）小键同学欲用图A装置，测定从建筑工地捡来的小石子中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：将小石子洗净、干燥后称取24.0g放入锥形瓶里，加入100.0g足量的稀盐酸，使其充分反应（假设杂质不与盐酸反应，忽略盐酸的挥发）．
测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：
| 反应时间t/s | t0 | t1 | t2 | t3 | t5 | t6 |
| 气体质量m/g | 0 | 2.2 | 4.4 | 6.6 | 8.8 | 8.8 |
①．请通过化学方程式计算小石子中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
| A． | 16g | B． | 21g | C． | 24g | D． | 32g |