题目内容
甲乙丙三种物质间通过一步反应能实现右图转化，下列选项中符合转化关系的是（ ）| 选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
| A | NaOH | NaCl | NaNO3 |
| B | CuO | CuCl2 | Cu（OH）2 |
| C | Na2CO3 | CO2 | CaCO3 |
| D | H2O2 | H2O | O2 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
考点：物质的相互转化和制备,实验室制取氧气的反应原理,碱的化学性质,盐的化学性质
专题：物质的制备,物质的变化与性质
分析：根据题干要求各物质需要符合如图所示转化关系，甲能转化为乙、丙，乙、丙两种物质可以相互转化，结合物质的化学性质分别分析只要一步转化就符合进行判断；
解答：解：A、由于NaNO3不能一步转化为NaCl．故A错误．
B、由于CuO不能一步转化为Cu（OH）2．故B错误．
C、碳酸钠与盐酸反应生成了二氧化碳，与氢氧化钙反应生成了碳酸钙；二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙，碳酸钙高温分解生成了二氧化碳．故C正确．
D、过氧化氢分解生成了水和氧气，水电解生成了氧气，氢气和氧气反应生成了水．故D正确．
故选：CD．
B、由于CuO不能一步转化为Cu（OH）2．故B错误．
C、碳酸钠与盐酸反应生成了二氧化碳，与氢氧化钙反应生成了碳酸钙；二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙，碳酸钙高温分解生成了二氧化碳．故C正确．
D、过氧化氢分解生成了水和氧气，水电解生成了氧气，氢气和氧气反应生成了水．故D正确．
故选：CD．
点评：本题考查无机物的推断，侧重物质之间相互转化的考查，把握物质的性质及发生的化学反应为解答的关键，注重基础知识的考查，题目难度不大．
练习册系列答案
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下列各组物质不能在同一个反应中生成的是（ ）
| A、Mg（OH）2，NaCl |
| B、NaOH，H2SO4 |
| C、H2，O2 |
| D、ZnSO4，H2 |
下列实验基本操作错误的是（ ）
A、 氢气的检验 |
B、 给液体加热 |
C、 检查装置气密性 |
D、 读取液体体积 |
下列实验设计能达到实验目的是（ ）
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验 目的 | 红磷燃烧测定空气中氧气的含量 | 探究二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大 | 证明CH4燃烧生成二氧化碳和水 | 验证质量守恒定律 |
| 实 验 设 计 |  |  |  |  |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇CO2+3H2
CH3OH+H2O．下列有关该反应的说法正确的是（ ）
| ||
| 加压 |
| A、为二氧化碳的利用创造一种新途径 |
| B、氢原子数在反应前后发生了改变 |
| C、钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化 |
| D、属于置换反应 |
有关下列原子结构示意图，离子结构示意图的说法正确的是（ 
| A、①和②在周期表中属于同一竖列也就是同一族．②和③的原子在周期表中属于同一横行也就是同一周期 |
| B、其中⑤和⑥的化学性质相似，①和②的化学性质相似 |
| C、③和④属于同一种元素，而且都属稳定结构 |
| D、这几种粒子不都表示原子，其中③是阳离子的结构示意图，⑤易形成阴离子 |
下列说法正确的是（ ）
| A、从外观上可区分硫酸钾和磷矿粉两种肥料 | ||||
| B、将硝酸铵肥料与生石灰长期堆放在一起 | ||||
| C、等质量的Na2CO3和NaHCO3分别与足量盐酸反应产生等质量的CO2 | ||||
D、反应3CO+Fe2O3
|
生活中的下列变化，不属于化学变化的是（ ）
| A、酒精燃烧 |
| B、吃进的食物被消化 |
| C、电灯泡通电发光 |
| D、铁生锈 |