题目内容

(5分）冬冬同学在开展研究性学习时，做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验，装置如下图所示。小试管A、B中分别盛有两种不同的无色液体，U型管内均为品红溶液

 

                    

 

（1）若试管A中的无色液体是水，向试管A中滴入适量烧碱，则U型管的a、b两端液面的变化是：b端液面         （填“升高”、“降低”、“不变”），产生此现象的原因是                                                                       。

（2）若试管B中的无色液体是稀盐酸，向B试管中加入镁条，看到试管中产生大量无色气泡，且U型管a、b两端液面的变化与（1）相同，则产生此现象的原因是                                                                       。

（3）通过本实验的探究，再结合所学知识，我们可以得出的结论是：

                                                                        

 

【答案】

（1）升高；烧碱溶于水放热使瓶内气压增大

（2）镁条与盐酸反应放热使瓶内气压增大

（3）物质溶解和发生化学变化时均有吸热和放热的现象(或者说物质溶解和发生化学变化时

均有能量变化也可。回答不全的酌情给分)

【解析】略

 

练习册系列答案
相关题目

(9分)兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料(含铝、铁、铜)进行如下实验：

(1)操作Ⅰ的名称是________；该操作需用到的铁制仪器为________________________。
(2)固体A的成分是________；操作Ⅱ反应的化学方程式为________________________。
(3)黑色固体C加适量稀硫酸反应的方程式为________________________。
(4)图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径，你认为合理的途径是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，理由是__________________________________________________。

（5分）小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液——“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。
（1）实验过程
①在试管中加入5 mL “双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；
②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；
③如右图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是                    ；

（2）实验结论：                                                。
【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用，该物质在反应前后质量是否发生变化。
实验步骤
①：在大试管中加入5 mL“双氧水”，无明显现象；
②：                                                           ；
③：将② 中的二氧化锰装入上述大试管中，立即有大量气泡产生；
④：待反应结束后，将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量；
⑤：对比反应前后二氧化锰的质量
（3）做完此实验后，小方认为要证明二氧化锰的催化作用，还需要再补充一个探究实验：探究的问题应该是：                                                                       。
【实验反思】依据所做的实验，                           是影响化学反应速率的因素之一。

（5分）小浩同学在整理“家庭化学日志”，请你帮助他完成：

（1）紫卷心菜的汁液有类似紫色石蕊试液的作用！将紫卷心菜汁滴入食醋中，可显

出       色，证明食醋的pH      7（选填＞、＜或＝）。

（2）桌上摆放的竹炭雕屏可以起到静化室内空气的作用，这是因为竹炭具有        性。

（3）妈妈给盆花施用了碳酸氢铵（NH4HCO3），这是一种         （选填氮肥，或磷肥，

或复合肥）,它属于           （选填酸、碱、盐或氧化物）。

 

（5分）小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

（1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称           ；所缺药品是           ；

（2）写出制取气体的文字表达式：                                          ；

（3）下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）     ，其中操作有误的是         。

a．加入药品  b．收集气体  c．检查装置气密性  d．验满   e．清洗仪器、整理桌面

 

（5分）小丽同学在刚买来的袋装薯片中发现还有一个小袋，上面标有“成分：CaO、Fe;作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字样，撕开小袋，发现里面的固体粉末有少许是棕红色，大多数是灰白色的。经过分析，她认为棕红色粉末是Fe2O3,灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe，为验证自己的判断，小丽同学打算进行实验探究，请你一同参与。

【实验目的】证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。

【实验设计】装置如下图所示：

【实验预测与分析】

①若要证实样品中含有CaCO3，观察到的实验现象是              ，B中发生反应的化学方程式为                      。

②若要证实样品中含有Fe，D中应该观察到的现象是                  ，E中白色硫酸铜粉末变蓝，此时C装置的作用是              

③看了小丽同学的分析结论，有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质，请你写出其中一种物质的化学式                。

 

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