题目内容
1.2011年8月17日,泸县五尖山发生森林火灾,受灾面积200余亩.森林着火时,开辟防火隔离带是有效措施之一,开辟防火隔离带的目的是( )| A. | 隔绝空气 | B. | 开辟道路以利于运水灭火 | ||
| C. | 隔离可燃物 | D. | 使可燃物温度降低到着火点以下 |
分析 欲解本题,可根据灭火原理有:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,来解答.
解答 解:根据灭火原理,救火员首先开辟隔离带的目的是清除或隔离可燃物.
故选C.
点评 本题考查灭火原理和方法.属于化学知识与实际生活的联系,可激发同学们学习化学的兴趣.
练习册系列答案
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1.物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.下列叙述正确的是( )
| A. | 木炭疏松多孔,所以具有吸附性 | |
| B. | 汽油具有乳化作用,所以可用于清除油污 | |
| C. | 氢氧化钠显碱性,所以可用于改良酸性土壤 | |
| D. | 二氧化碳的水溶液显酸性,所以可用于制作汽水 |
12.下列说法正确的是( )
| A. | 用过量红磷可测得空气中氧气的质量约占总体积的$\frac{1}{5}$ | |
| B. | 铝制品耐腐蚀是因化学性质不活泼,在金属活动性顺序中排在氢后 | |
| C. | 二氧化碳用于灭火既与它的物理性质有关,又与它的化学性质有关 | |
| D. | 为防止室内生煤炉中毒事件发生,可在室内多喷些水,保持空气湿润 |
9.小雨阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂.于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣.
【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验.
(1)若t1>t2(填“>”、“=”、“<”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率.
若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的质量和化学性质不变.
(2)你认为小雨设计实验①和实验②对比在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.通常采用的方法有:
①测相同时间内产生O2的体积 ②测产生相同体积的O2所用的时间;
(3)实验④中MnO2的质量为0.5g,若t3>t4,则化学反应快慢与温度的关系是温度越高,反应速率越快.
(4)写出实验④所涉及的化学方程式2KClO3 $\frac{\underline{\;\;\;MnO_{2}\;\;\;}}{380℃}$2KCl+3O2↑.
(5)完全反应后的固体残渣,经以下四步实验操作,回收得到了较纯净的MnO2(残渣中只有MnO2难于水).他的正确操作先后顺序是bcda(填写选项符号).
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
步骤 c需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒,所填仪器在过滤操作中的作用是引流.
【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验.
| 序号 | KClO3的质量 | 其他物质的质量 | 温度 | 氧气的体积 | 反应所需时间 |
| ① | 2.0g | 330℃ | 100mL | t1 | |
| ② | 2.0g | CuO 0.5g | 330℃ | 100mL | t2 |
| ③ | 2.0g | MnO2 0.5g | 330℃ | 100mL | t3 |
| ④ | 2.0g | MnO20.5 g | 380℃ | 100mL | t4 |
若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的质量和化学性质不变.
(2)你认为小雨设计实验①和实验②对比在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.通常采用的方法有:
①测相同时间内产生O2的体积 ②测产生相同体积的O2所用的时间;
(3)实验④中MnO2的质量为0.5g,若t3>t4,则化学反应快慢与温度的关系是温度越高,反应速率越快.
(4)写出实验④所涉及的化学方程式2KClO3 $\frac{\underline{\;\;\;MnO_{2}\;\;\;}}{380℃}$2KCl+3O2↑.
(5)完全反应后的固体残渣,经以下四步实验操作,回收得到了较纯净的MnO2(残渣中只有MnO2难于水).他的正确操作先后顺序是bcda(填写选项符号).
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
步骤 c需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒,所填仪器在过滤操作中的作用是引流.
16.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
| A. | 酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7 | |
| B. | NaHCO3和NaOH含有相同的H、0元素,所以它们都属于碱类 | |
| C. | 置换反应中有单质生成,所以有单质生成的反应一定属于置换反应 | |
| D. | 中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
6.有4瓶常用溶液:①BaCl2溶液,②NaCl溶液,③Na2SO4溶液,④CuSO4溶液.不用其他试剂,可通过
实验方法将它们一一鉴别开来,鉴别出来的先后顺序可能是( )
实验方法将它们一一鉴别开来,鉴别出来的先后顺序可能是( )
| A. | ①④③② | B. | ①③④② | C. | ④①③② | D. | ④②①③ |
13.下列物质中,不能用来鉴别CO和CO2的是( )
| A. | 澄清的石灰水 | B. | 稀盐酸 | C. | 灼热的氧化铜 | D. | 紫色的石蕊试液 |
10.在一定温度下,从100g某物质的溶液中取出50g溶液,剩下溶液与原溶液相比,不正确的是( )
| A. | 溶液的质量减少 | B. | 溶剂的质量减少 | ||
| C. | 溶液的密度不变 | D. | 溶质的质量分数减小 |
11.向稀H2SO4和ZnSO4的混合溶液中,加入一定量的NaOH溶液,充分反应后过滤.在滤液里加入酚酞溶液,无明显变化.下列说法正确的是( )
| A. | 滤液中一定有H2SO4、Na2SO4 | B. | 滤液中一定有Na2SO4、ZnSO4 | ||
| C. | 滤液中可能有H2SO4、ZnSO4 | D. | 滤液中可能有Na2SO4、NaOH |