题目内容
下列物质属于混合物的是（ ）
A. 氯酸钾 B. 液氮 C. 生理盐水 D. 干冰
如图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
实验操作：
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
分析讨论：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_____。
（2）进行操作b时观察到的现象是_____。
（3）由此可以得到的实验结论是①_____，②_____。
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_____。
（5）氨气的化学式为（NH3）标出该物质中氮元素的化合价_____。
下列图示的实险操作正确的是（ ）
A. 过滤 B. 称取氢氧化钠
C. 稀释浓硫酸 D. 加热液体
食品安全问题正日益成为社会关注的焦点．下列措施正确的是（ ）
A. 用瘦肉精养猪以降低猪肉中的脂肪含量
B. 用小苏打做糕点的疏松剂
C. 用聚氯乙烯塑料作食品包装袋装食物
D. 用甲醛溶液浸泡海鲜以防腐烂
下列四种化肥中，属于复合肥料的是（ ）
A. KCl B. NH4Cl C. NH4NO3 D. NH4H2PO4
写出下列物质的化学式
四氧化三铁_____ 氧化汞_____ 氮气_____ 水_____ 二氧化碳_____ 氯酸钾_____
从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）
A. 酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不断地运动
B. 热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变
C. 将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状﹣﹣分子间间隔变大
D. 空气是混合物﹣﹣空气由不同种分子构成
许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。示例：硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈。答：增大反应物浓度，可以加快化学反应速率。
（1）同种食品在夏天比冬天更容易变质_____。
（2）过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量MnO2时分解加速_____。
（3）在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10%的稀盐酸，前者先反应完_____。
碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小滨同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性
【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞实验，震荡．
现象：溶液变成浅红色．由此得出结论；
【探究实验2】能与酸反应
【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象为；
【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性
【实验方案】用如图所示装置进行实验
现象：充分加热后，大试管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰石变浑浊．
结论：碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体．
验证：（1）请你帮小滨设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH（所选试剂不能用酸）．
步骤，现象；
（2）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式；
【拓展应用】试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途．
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过滤 B. 
称取氢氧化钠
稀释浓硫酸 D. 
加热液体