题目内容
20.下来有关环境问题的叙述正确的是( )| A. | 为解决“白色污染”问题,可将废弃塑料焚烧处理 | |
| B. | 汽车使用乙醇汽油可减缓温室效应 | |
| C. | 通过秸秆综合利用,杜绝露天焚烧,来降低空气中PM2.5的含量 | |
| D. | 化工厂通过加高烟囱来排放废弃,以防止形成酸雨 |
分析 A、根据废弃塑料焚烧的污染情况考虑;
B、根据乙醇燃烧的产物考虑;
C、杜绝露天焚烧秸秆可减少污染物产生;
D、可从尾气产生的原理进行分析.
解答 解:A、将废弃塑料焚烧处理,能产生大量的空气污染物,故A错;
B、乙醇燃烧生成二氧化碳和水,因为温室效应的主要气体是二氧化碳,所以使用乙醇汽油不能减少温室效应,故B错;
C、焚烧秸秆容易产生大量的污染物,通过秸秆综合利用,杜绝露天焚烧,可降低空气中PM2.5的含量,故C正确;
D、加高烟囱并不能减少废气的排放,所以不能防止酸雨,故D错.
故选C.
点评 本题主要考查了有关环境保护等知识,可以让学生懂得保护环境,节约能源.同时这也是中考的考点之一.
练习册系列答案
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11.臭氧主要分布在距地面10-15km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物,臭氧的化学式为( )
| A. | 2O | B. | O2 | C. | 03 | D. | 30 |
9.下列各组溶液,不用其他试剂无法鉴别的是( )
| A. | Na2CO3 H2SO4 BaCl2 HCl | B. | HCl NaOH BaCl2 MgSO4 | ||
| C. | Na2CO3 HCl H2SO4 KOH | D. | HCl NaOH CuSO4 NaNO3 |
10.某兴趣小组对实验室制备氧气的反应条件进行如下探究实验.
(1)为探究不同催化剂对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验探究,在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
实验中Ⅱ中x的值应为3.0g;Ⅰ中反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
实验结论:在其他条件相同的情况下,MnO2的催化能力比CuO强.
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录和可选装置如表:

本实验中,测量O2体积的装置应该是C(填编号);
实验结论:乙探究中,在其他条件相同的情况下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越快.
(1)为探究不同催化剂对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验探究,在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
实验中Ⅱ中x的值应为3.0g;Ⅰ中反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
实验结论:在其他条件相同的情况下,MnO2的催化能力比CuO强.
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录和可选装置如表:
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量O2体积的装置应该是C(填编号);
实验结论:乙探究中,在其他条件相同的情况下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越快.