题目内容
15．
某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如图所示．下列说法正确的是（ ）| A． | 图中c点所示溶液呈碱性 | |
| B． | 图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2S04和NaOH | |
| C． | 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 | |
| D． | 由b点到c点的pH变化，是由于在发生中和反应而产生的 |
分析 A、根据c点的pH小于7，溶液显酸性，据此进行分析判断．
B、根据a点的pH大于7，溶液显碱性，据此进行分析判断．
C、根据图象中pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7，进行分析解答．
D、根据b点到c点的pH变化，是由于酸过量而产生的，反应已停止，进行分析解答．
解答 解：
A、c点的pH小于7，溶液显酸性，故错误；
B、a点的pH大于7，溶液显碱性，溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠，故正确；
C、由图象可知，pH值是开始时大于7逐渐的减小到7然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中，故错误；
D、b点到c点的pH变化，是由于酸过量而产生的，反应已停止，故错误．
答案：B
点评 本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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12．2016年3月22日是第二十四届“世界水日”．下列说法正确的是（ ）
| A． | 自然界的水都是纯净物 | |
| B． | 生活中通过煮沸水可以降低水的硬度 | |
| C． | 水（H2O）是由2个氢原子和1个氧原子组成 | |
| D． | 水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2：1 |
用有关水的知识，回答下列问题．
20．比较、推理是化学学习常用的方法．如表是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中不合理的是（ ）
| 选项 | 化学反应事实 | 影响反应的因素 |
| A | H2O2遇二氧化锰后迅速分解，水遇二氧化锰不分解 | 催化剂 |
| B | 二氧化碳能与水反应生成碳酸，还能参与植物的光合作用，（二氧化碳和水在光照条件下反应生成葡萄糖和氧气） | 反应的条件 |
| C | 碳在常温下不与氧气反应，在点燃时能与氧气反应 | 反应的温度 |
| D | 红热的铁丝在空气中很难燃烧，在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物的浓度 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
4．下列物质不属于混合物的是（ ）
| A． | 矿泉水 | B． | 洁净的空气 | C． | 液氧 | D． | 老陈醋 |
5．
资料显示：镁与饱和碳酸氢钠溶液反应会产生大量气体和白色不溶物．某同学设计了如下实验方案，探究分析反应的产物．
查阅资料知：①MgCO3和Mg（OH）2均为白色不溶物．
②酚酞遇碳酸氢钠溶液呈浅红色，酚酞遇碳酸钠溶液呈红色．
（1）提出假设：
实验I：用砂纸擦去镁条表面氧化膜，将其放入盛有适量滴有酚酞的饱和碳酸氢钠溶液的试管中，迅速反应，产生大量气泡和白色不溶物，溶液由浅红色变成了红色．
该同学对反应中产生的白色不溶物做出如下猜测：
猜测1：白色不溶物可能是MgCO3
猜测2：白色不溶物可能是Mg（OH）2
猜测3：白色不溶物可能是MgCO3和Mg（OH）2．
（2）设计实验确定产物并验证猜测：
（3）为进一步确定实验I的反应产物，又设计了如下实验方案（如图）．
已知：MgCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+CO2↑
Mg（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O
碱石灰可以吸收二氧化碳和水蒸气
①如图所示的实验装置C中碱石灰的作用是阻止空气中二氧化碳和水进入B中．
②称取实验Ⅰ中所得的干燥纯净的白色不溶物22.6g，充分加热至不再产生气体为止，并使分解产生的气体全部进入装置A和B中．实验前后装置A增重1.8g，装置B增重8.8g，请分析数据并结合实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结论，该白色不溶物除含碳酸镁外还含有氢氧化镁Mg（OH）2，它们的质量比为84：29．
资料显示：镁与饱和碳酸氢钠溶液反应会产生大量气体和白色不溶物．某同学设计了如下实验方案，探究分析反应的产物．查阅资料知：①MgCO3和Mg（OH）2均为白色不溶物．
②酚酞遇碳酸氢钠溶液呈浅红色，酚酞遇碳酸钠溶液呈红色．
（1）提出假设：
实验I：用砂纸擦去镁条表面氧化膜，将其放入盛有适量滴有酚酞的饱和碳酸氢钠溶液的试管中，迅速反应，产生大量气泡和白色不溶物，溶液由浅红色变成了红色．
该同学对反应中产生的白色不溶物做出如下猜测：
猜测1：白色不溶物可能是MgCO3
猜测2：白色不溶物可能是Mg（OH）2
猜测3：白色不溶物可能是MgCO3和Mg（OH）2．
（2）设计实验确定产物并验证猜测：
| 实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 实验Ⅱ | 将实验I中收集到的气体点燃 | 能安静燃烧、产生淡蓝色火焰 | 气体为H2 |
| 实验Ⅲ | 取实验I中少量的白色不溶物，加入足量的稀盐酸 | 产生大量气泡 | 白色不溶物含有MgCO3 |
| 实验Ⅳ | 取实验I中的澄清液，向其中加入少量CaCl2稀溶液 | 产生白色沉淀 | 澄清液中含有的溶质是碳酸钠（Na2CO3） |
已知：MgCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+CO2↑
Mg（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O
碱石灰可以吸收二氧化碳和水蒸气
①如图所示的实验装置C中碱石灰的作用是阻止空气中二氧化碳和水进入B中．
②称取实验Ⅰ中所得的干燥纯净的白色不溶物22.6g，充分加热至不再产生气体为止，并使分解产生的气体全部进入装置A和B中．实验前后装置A增重1.8g，装置B增重8.8g，请分析数据并结合实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结论，该白色不溶物除含碳酸镁外还含有氢氧化镁Mg（OH）2，它们的质量比为84：29．