题目内容

15．易拉罐罐体常为镁铝合金制成．将10g镁铝合金与一定质量的9.8%稀硫酸恰好完全反应，蒸发后得到58g不含结晶水的硫酸盐固体，则同时生成的氢气为（　　）
A．0.9 gB．1.0 gC．1.1 gD．1.2 g

分析 恰好完全反应时，镁铝合金完全转化到硫酸盐固体中，根据镁元素和铝元素及其硫酸盐固体的质量，可以求出硫酸根的质量，从而进一步求出生成氢气的质量．

解答 解：在H2SO4中，氢元素和硫酸根的质量比为：2：96，
58g硫酸盐固体中，镁元素和铝元素的质量占10g，则硫酸根的质量为：58g-10g=48g
设当硫酸根的质量为48g时，氢元素的质量为X，
则有：2：96=X：48g，
X=1g，
这1g氢元素完全转化成氢气，所以反应中生成氢气的质量为1g．
故选：B．

点评 解答本题的关键是要分析出硫酸中的氢元素完全转化为氢气，镁和铝完全转化到硫酸盐中去．

练习册系列答案
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5．用100g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液吸收反应生成的二氧化碳，充分吸收后称得溶液的总质量为106.6g．
（1）被吸收的二氧化碳的质量为6.6g．
（2）求原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．
6．下列物质中属于复合材料的是（　　）
A．有机玻璃B．涤纶丝C．钢筋混凝土D．羊毛
3．某兴趣小组的同学为测定某黄铁矿（主要成分是FeS2）中硫元素的含量进行了如下的实验探究．
【查阅资料】（1）4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$8SO2+2Fe2O3
（2）亚硫酸钠与过氧化氢反应生成硫酸钠和水．
【设计方案】甲、乙二个实验小组均设计了下列装置，称取了m1 g黄铁矿样品，将样品放入如图所示的硬质粗玻璃管中，从a处不断地缓缓通入空气，高温灼烧玻璃管中的黄铁矿样品至反应完全．（假设每步反应均完全，不考虑装置内原有空气对测定结果的影响）

甲组同学仅称量了上述实验所需要的相关装置质量后即完成了测定．
乙组同学则在上述反应结束后，将C瓶中的溶液进行了如下图处理：

【实验分析及数据处理】
（1）上述装置中A瓶内所盛的试剂最好是NaOH溶液，其作用是吸收空气中的CO2．
（2）A、B装置不能对调位置，原因是不能将二氧化碳和水蒸气除去，对后面的实验结果造成影响．
（3）C瓶中发生反应的化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
（4）甲组同学应称量的数据是②④（填编号）．
①反应前C装置及其中物质总质量m2 g
②反应前C、D装置及其中物质总质量m3 g
③反应后C装置及其中物质总质量m4 g
④反应后C、D装置及其中物质总质量m5 g
（5）根据（4）中所选数据，甲组同学测得的该黄铁矿中硫元素的质量分数的表达式为$\frac{{m}_{5}-{m}_{3}}{{2m}_{1}}$．
（6）乙组实验中，检验所加BaCl2溶液是否过量的方法是静置，在上层清液再加BaCl2溶液，若无沉淀产生，则已过量，若实验过程中未洗涤滤渣就直接烘干称量，则会使测定结果偏大（填“偏大、偏小或不变”），检验滤渣是否洗净所用试剂是硝酸银或碳酸钠、硫酸钠溶液．
10．下列变化属于物理变化的是（　　）
A．用煤炼焦B．石蜡熔化C．用碘酒检验淀粉D．食物变质
20．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（　　）
A．分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子
B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧
C．通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的，硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐
D．酸性溶液能使石蕊试液变红，滴入石蕊试液后变红的溶液一定是酸的溶液
7．如图1是初中化学中常用的实验装置，请回答下列问题．

（1）仪器x的名称是集气瓶；
（2）实验过程中经常要连接仪器．将玻璃导管插入带孔橡皮塞时，应先将要插入塞子的玻璃导管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入带孔橡皮塞；
（3）实验室制取O2、CO2、H2均可选择B（填装置代号）作为气体的发生装置；
（4）实验室不使用催化剂就能制取氧气的反应化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若要制取纯度较高的氧气，应采用的收集方法是排水法
（5）请从以下装置选择并连接成一套组合装置，用于实验室制取一瓶干燥的二氧化碳气体．按照气体从左至右的流向写出所选装置接口的连接顺序：
b→h→i→d→c→-→-…（可不填满，也可补充）
（6）氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，极易溶于水，水溶液显碱性．实验室常加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图2，G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究．
①装置I中的现象是导管口有气泡冒出，酚酞溶液变红；
②装置H的作用是防止倒吸；
③根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为M．（填“K”、“L”或“M”）
4．根据日常经验和所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是（　　）
A．车轮爆胎B．铁锅生锈C．粮食酿醋D．光合作用
5．下列实验中利用提供的方案能达到目的是（　　）
 选项实验目的 实验方案 
A 除去氯化钠溶液中混有的氯化镁  先加入过量的NaOH溶液，再过滤
B 除去CO2中的少量HCl气体 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
C 鉴别氢氧化钠和氯化钠固体 加适量的水溶解，测量前后温度变化
D 鉴别稀硫酸和氯化钠溶液 滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化
A．AB．BC．CD．D

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