题目内容
12.氢氧化钠和氢氧化钾都是碱,请类比氢氧化钠的化学性质,完成如表.| 氢氧化钾的化学性质 | 有关的化学方程式 |
| (1)能与指示剂反应 | 无 |
| (2)能与二氧化碳反应 | C02+2KOH═H2O+K2CO3 |
| (3)能与酸反应 | KOH+HCl═KCl+H2O |
| (4)能与盐反应 | 2KOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+K2SO4 |
分析 根据碱的共性进行分析,碱能与指示剂、某些非金属氧化物、酸和某些盐反应.
解答 解:氢氧化钾能与二氧化碳反应生成碳酸钾和水,能与盐酸反应生成氯化钾和水,能与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钾,所以本题答案为:
| 氢氧化钾的化学性质 | 有关的化学方程式 |
| C02+2KOH═H2O+K2CO3 | |
| 酸 | KOH+HCl═KCl+H2O |
点评 本题考查了碱的化学性质,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们熟记物质的性质,以便灵活应用.
练习册系列答案
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2.根据下列如图1装置图回答问题

Ⅰ.写出仪器①的名称是长颈漏斗.
Ⅱ.实验室用一定质量的氯酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积.
若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,H装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请在图2上画出
Ⅲ.某兴趣小组为了选择实验室制取二氧化碳的原料,对影响盐酸与大理石(大理石中杂质不与盐酸反应)反应的速率快慢的因素展开研究.
提出假设:盐酸与大理石反应的速率快慢与所用HCl的质量分数、大理石颗粒大小有关.
实验设计与实施:
根据以上信息回答下列问题:
写出上述实验中反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
实验①与②的目的是为了探究盐酸与大理石反应的速率快慢与所用HCl的质量分数的关系.
实验结论:HCl质量分数越大,反应越快;固体的颗粒越小,反应越快
根据上述实验探究,实验室选用块状大理石与稀盐酸制取二氧化碳,选用上图中具有能使反应随时发生随时停止的D(填编号)装置作为制取二氧化碳的发生装置.
Ⅳ.实验室在常温下用块状电石固体与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应引起发生装置炸裂;乙炔是一种微溶于水且密度比空气略小的气体.上图中制取较纯乙炔的最适宜发生和收集装置是CG(填编号,除装置H和I外).
Ⅰ.写出仪器①的名称是长颈漏斗.
Ⅱ.实验室用一定质量的氯酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积.
若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,H装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请在图2上画出
Ⅲ.某兴趣小组为了选择实验室制取二氧化碳的原料,对影响盐酸与大理石(大理石中杂质不与盐酸反应)反应的速率快慢的因素展开研究.
提出假设:盐酸与大理石反应的速率快慢与所用HCl的质量分数、大理石颗粒大小有关.
实验设计与实施:
| 实验编号 | 温度 | 5克大理石(碳酸钙纯度相同)规格 | 20克盐酸的质量分数 | 完全反应所需时间/s |
| 实验① | 20℃ | 粗颗粒 | 20% | 140 |
| 实验② | 20℃ | 粗颗粒 | 10% | 220 |
| 实验③ | 20℃ | 细颗粒 | 20% | 30 |
写出上述实验中反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
实验①与②的目的是为了探究盐酸与大理石反应的速率快慢与所用HCl的质量分数的关系.
实验结论:HCl质量分数越大,反应越快;固体的颗粒越小,反应越快
根据上述实验探究,实验室选用块状大理石与稀盐酸制取二氧化碳,选用上图中具有能使反应随时发生随时停止的D(填编号)装置作为制取二氧化碳的发生装置.
Ⅳ.实验室在常温下用块状电石固体与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应引起发生装置炸裂;乙炔是一种微溶于水且密度比空气略小的气体.上图中制取较纯乙炔的最适宜发生和收集装置是CG(填编号,除装置H和I外).
7.下列化学用语中,数字“2”的说法正确的是( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④H2O ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦${\;}_{CuO}^{+2}$.
①2H ②2NH3 ③SO2 ④H2O ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦${\;}_{CuO}^{+2}$.
| A. | 表示分子个数的是①② | B. | 表示分子中原子个数的是③④ | ||
| C. | 表示离子个数的是⑤⑥ | D. | 表示离子所带电荷数的是⑤⑦ |
17.如表除杂的实验过程都正确的是( )
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
| A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙,过滤 |
| B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
| C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
| D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
4.“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念,杜绝污染源,提高原子的利用率是“绿色化学”的重要,衡量指标.下列物质均可做氧化剂①O3;②KMnO4;③浓H2SO4;④H2O2;⑤浓HNO3;⑥Ca(ClO)2;⑦KCr2O7其中可称为绿色氧化剂的是( )
| A. | ①④ | B. | ③⑤ | C. | ①②⑥⑦ | D. | ②⑦ |
1.有一包白色固体,可能由碳酸钙、氢氧化钾、氯化钡、无水硫酸铜中的一种或几种组成,为验证其成分,小常进行如表实验:
根据如表现象,判断下列叙述正确的是( )
| 实验 | 实验操作 | 实验现象 |
| 1 | 取少量固体,加入足量水 | 产生白色沉淀 |
| 2 | 取少量1中的无色滤液,加入过量的Na2CO3溶液 | 产生白色沉淀 |
| 3 | 取少量2中的滤液,滴入紫色石蕊试液试液 | 溶液呈蓝色 |
| A. | 实验1中的沉淀物为氢氧化钡 | |
| B. | 该固体中肯定含有碳酸钙、氯化钡 | |
| C. | 不能判断是否含有无水硫酸铜 | |
| D. | 该固体中肯定含有碳酸钙、氢氧化钾、氯化钡 |
2.下列各组物质中,化学性质不相似的是( )
| A. | 一氧化碳、二氧化碳 | B. | 锌、铁 | ||
| C. | 氢氧化钙、氢氧化钠 | D. | 稀盐酸、稀硫酸 |