题目内容
12.(1)“Co”表示钴元素(填名称);其原子核内中子数约为32(取整数);“Co2+”表示一个钴离子带2个单位的正电荷.
(2)“CO”是由碳元素与氧元素组成的,从物质的分类看CO属于化合物(填“单质”或“化合物”).写出一个用CO冶炼金属的化学方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
分析 (1)根据元素周期的信息来分析解答;
(2)根据化学式的意义、化合物的分类以及化学方程式的书写方法来分析.
解答 解:(1))“Co”表示钴元素,其原子核内中子数=相对原子质量-质子数=58.93-27≈32;“Co2+”表示一个钴离子带2个单位的正电荷;故填:钴;32;一个钴离子带2个单位的正电荷;
(2)由化学式可知,一氧化碳是由碳元素与氧元素组成的,属于化合物,在加热的条件下一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,故填:碳元素与氧元素;化合物;CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
点评 本题考查学生对元素周期表中元素信息的理解与在解题中应用的能力.
练习册系列答案
相关题目
2.将12g镁分别在一定量氧气中燃烧,有如下实验数据:
(1)恰好完全反应的实验是第二次,写出反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,
(2)第一次实验中剩余的物质是镁,余下的质量为6g,
(3)符合质量守恒定律的实验有D.(填字母序号)
A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第1、2、3次.
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 所给氧气的质量 | 4 | 8 | 16 |
| 生成氧化镁的质量 | 10 | 20 | 20 |
(2)第一次实验中剩余的物质是镁,余下的质量为6g,
(3)符合质量守恒定律的实验有D.(填字母序号)
A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第1、2、3次.
3.下列实验操作正确的是( )
| A. | 将用剩的药品倒入下水道 | |
| B. | 试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中部 | |
| C. | 块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 | |
| D. | 使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取 |
20.口香糖、薯片、奶茶等常见零食中几乎都含人工合成色素,颜色越鲜艳、味道越浓重的食品,所添加的成分越多,有些色素在人体内可能转换成致癌物质.日落黄就是一种合成色素,它的化学式是C16H10N2Na2O7S2.有关日落黄说法正确的是( )
| A. | 它属于混合物 | B. | 它由六种元素组成的 | ||
| C. | 它是由39个原子构成的 | D. | 氢元素含量最高 |
7.麻黄碱(C10H15NO)是从中药麻黄中提取出来的生物碱,具有止咳平喘作用,服用的副作用是使人中枢神经兴奋.下列有关麻黄碱的说法正确的是( )
| A. | 麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子组成 | |
| B. | 麻黄碱的相对分子质量是166 | |
| C. | 麻黄碱由四种元素组成 | |
| D. | 麻黄碱中氮、氧两种元素的质量比是1:1 |
17.
某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究,请你参与并回答有关问题.
【老师提醒】它由铜、氧化铁两种固体中的一种或两种组成.
【提出猜想】红色粉末可能的组成有:①只有铜;
②只有Fe2O3(填化学式);③是铜、氧化铁的混合物.
【资料获悉】
①铜在氯化铁溶液中发生反应:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
②氧化铁能被稀盐酸溶解:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【实验探究】
(1)甲同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,震荡后观察,发现固体全部溶解.甲同学认为可以排除猜想中的①和③,而乙同学认为只能排除猜想①,你认为乙(填“甲”或“乙”)的观点正确.
(2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5g装入硬质玻璃管中,按右图在通风橱中进行试验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却.反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如表:
【讨论交流】(1)在装置A中先通入CO气体的作用是排尽玻璃管中的空气,防止加热时发生爆炸.
(2)应该选择Ⅰ组的实验数据计算确定红色粉末的组成.最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第③组(填序号).
(3)写出A装置中发生的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
【反思评价】丁同学指出:从环保角度,如图装置有严重不足之处.你认为应该如何改进?在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉.
【老师提醒】它由铜、氧化铁两种固体中的一种或两种组成.
【提出猜想】红色粉末可能的组成有:①只有铜;
②只有Fe2O3(填化学式);③是铜、氧化铁的混合物.
【资料获悉】
①铜在氯化铁溶液中发生反应:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
②氧化铁能被稀盐酸溶解:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【实验探究】
(1)甲同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,震荡后观察,发现固体全部溶解.甲同学认为可以排除猜想中的①和③,而乙同学认为只能排除猜想①,你认为乙(填“甲”或“乙”)的观点正确.
(2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5g装入硬质玻璃管中,按右图在通风橱中进行试验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却.反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如表:
| 反应前 | 反应后 | |
| Ⅰ组 | 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g | 玻璃管和固体物质的总质量为36.1g |
| Ⅱ组 | 洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g | 洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g |
(2)应该选择Ⅰ组的实验数据计算确定红色粉末的组成.最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第③组(填序号).
(3)写出A装置中发生的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
【反思评价】丁同学指出:从环保角度,如图装置有严重不足之处.你认为应该如何改进?在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉.
4.下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,其中与事实不相符的是( )
| A. | 铁丝在空气中燃烧时,火星四射 | |
| B. | 白磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟 | |
| C. | 氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰 | |
| D. | 镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光 |
1.某溶液的pH=4,它能使石蕊试液变为( )
| A. | 紫色 | B. | 红色 | C. | 蓝色 | D. | 无色 |
2.下列变化过程中,不属于缓慢氧化的是( )
| A. | 食物的腐烂 | B. | 动植物的呼吸 | C. | 醋的酿制 | D. | 蜡烛燃烧 |