题目内容

（2008?泰州）下列变化属于物理变化的是（ ）
【答案】分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
解答：解：A、燃放烟花的过程中能生成二氧化碳等物质，属于化学变化；
B、百炼成钢的过程中生成了二氧化碳，属于化学变化；
C、米酿成醋的过程中生成了醋酸，属于化学变化；
D、美酒飘香说明酒精容易挥发，过程中没有新物质生成，属于物理变化．
故选D．
点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．
练习册系列答案
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（2008?泰州）化学是分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学，是人类在实践活动中产生的，是人类文化的一部分，与人文知识有密切联系．例如，我国一些成语中就蕴含着化学知识和原理．请从化学视角对题中的成语进行解释或辨析．[A、B两题中任选一题．如果两题  都答．只以A题记分]
A题：“杯水车薪”和“釜底抽薪”
成语词典的解释：
杯水车薪--用一杯水去扑灭一车柴火，比喻无济于事．
釜底抽薪--抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决问题．
杯水车薪：
虽然是水火不容，但用量太少而无济于事，既不能覆盖柴火使其隔绝空气，也不能使温度迅速下降到着火点以下，也就不能灭火
虽然是水火不容，但用量太少而无济于事，既不能覆盖柴火使其隔绝空气，也不能使温度迅速下降到着火点以下，也就不能灭火
了
了
．
釜底抽薪：
使得炉内没有了可燃物，即可燃物与炉内助燃物分离，导致“釜”下之火熄灭
使得炉内没有了可燃物，即可燃物与炉内助燃物分离，导致“釜”下之火熄灭
．
B题：“沙里淘金”和“点石成金”
成语词典的解释：
沙里淘金--从沙石中筛选黄金，比喻从大量材料中选取精华，也比喻费力大而成效低．点石成金--石头经“点化”变成了金子，比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物．
沙里淘金：
利用黄金的物理性质（很大密度、不溶于水、金属光泽）进行工作．这个过程属于物理变化过程．这也和黄金稳定的化学性质有
利用黄金的物理性质（很大密度、不溶于水、金属光泽）进行工作．这个过程属于物理变化过程．这也和黄金稳定的化学性质有
关或它在自然界以单质形式存在
关或它在自然界以单质形式存在
．
点石成金：
要点一：如果石头中原来含有金元素，经过“点化”是可以变成金子的．
要点二：如果石头中没有金元素，用化学方法“点化”是不可能得到金子的，因为化学变化过程中元素种类不变．
要点三：如果这里的金不只是指狭义的“黄金”而是指的金属，那么，有些石头（金属矿物）是能够经化学方法冶炼（点化）成金属单质的，这个过程属于化学变化．
要点一：如果石头中原来含有金元素，经过“点化”是可以变成金子的．
要点二：如果石头中没有金元素，用化学方法“点化”是不可能得到金子的，因为化学变化过程中元素种类不变．
要点三：如果这里的金不只是指狭义的“黄金”而是指的金属，那么，有些石头（金属矿物）是能够经化学方法冶炼（点化）成金属单质的，这个过程属于化学变化．
．
5、2008年8月8日，第29届奥林匹克运动会将在北京举行．我国将成功举办一届以“科技奥运”、“人文奥运”、“绿色奥运”为主题的奥运盛会．5月26日，泰州人民以无比激动的心情观看了火炬“祥云”在泰州的顺利传递．奥运火炬“祥云”、吉祥物“福娃”、奥运场馆“水立方”、“鸟巢”等等大家也早已耳熟能详．结合奥运有关知识回答下题，下列四个变化中，与其它三个不同的是（　　）

体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的2008年北京奥运会，正快步向我们走来。

（1）“祥云”火炬燃料为丙烷，丙烷在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O，对环境没有污染。丙烷完全燃烧的化学方程式是                             。

（2）今年5月8日，奥运圣火成功登上的世界最高峰珠穆朗玛峰，5月23日奥运圣火的传递将到达泰州。从燃烧条件考虑，“祥云”火炬在珠峰传递时比在泰州传递时，应    （填“调大”或“调小”）火炬燃烧室里空气的进入量，在强风下火炬不会熄灭的原因是     

                                  。

（3）作为北京奥运会主场馆的“鸟巢”是当今世界上最大的环保型体育场。在这里将采用绿色能源――太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力，用太阳能光伏发电系统发电时的能量转换是                  。
2008年8月8日，第29届奥林匹克运动会将在北京举行．我国将成功举办一届以“科技奥运”、“人文奥运”、“绿色奥运”为主题的奥运盛会．5月26日，泰州人民以无比激动的心情观看了火炬“祥云”在泰州的顺利传递．奥运火炬“祥云”、吉祥物“福娃”、奥运场馆“水立方”、“鸟巢”等等大家也早已耳熟能详．结合奥运有关知识回答下题，下列四个变化中，与其它三个不同的是（ ）
（2008?泰州）实验室有一保管不当的试剂瓶，其残缺的标签中只剩下“Na”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的无机试剂．小宏同学为探究其成份进行了猜想，并设计实验进行验证，有关内容见下表：
猜想设计的实验步骤可能的现象与结论
猜想一：可能是氢氧化钠溶液用试管取少量样品，向其中滴入两滴酚酞试液．若酚酞试液变为红色，则猜想成立．
若酚酞试液无明显变化，则猜想不成立．
 
猜想二：？
 		用试管取少量样品，向其中先滴入适量的用硝酸酸化的硝酸钡溶液，然后滴入硝酸银溶液．若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立．若与上述现象不同，则猜想不成立．
 
猜想三：？
 		用试管取少量样品，向其中先加入适量盐酸酸化，然后滴入氯化钡溶液．若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立．若与上述现象不同，则猜想不成立．
请你参与这一探究活动，根据上表回答下列问题：
（1）小宏的猜想二是：______．
（2）小宏的猜想三是：______．如果猜想成立，则产生沉淀的化学反应方程式为：______．
（3）小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确？请判断并说明理由． ______．

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