题目内容

(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的主要作用是_____，净化后得到的水属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)生活中常用_______来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是______。

(3)电解水实验如图2所示，与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是______，该反应的符号表达式为______。

下列关于电解水的说法不正确的是___________(填序号)。

A．水分子没有发生改变 B．水是由氢元素和氧元素组成

C．氢原子和氧原子没有发生变化

(4)北京极度缺水，应提倡节约用水。下列节水措施合理的是_____(填序号)。

a．用淘米水浇花 b．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

c．将生活污水、工业废水直接排入河流 d．使用节水龙头

练习册系列答案
相关题目

某兴趣小组根据下列装置进行试验，请你参与并回答：

(1)写出标号仪器的名称：①____；②____。

(2)若用A装置制取氧气，则①中可观察到的现象是____(任答一点)；若用E装置收集气体，观察到____时才能收集。

(3)写出用B装置制取氧气的文字表达式____。

(4)写出检验氧气是否收集满的方法____。

(5)已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置____(填序号，下同)和收集装置____。

在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟指的是( )

A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 离子

单一净化水的以下操作，其中净化程度最高的是( )

A. A B. B C. C D. D

阅读科普短文，然后回答问题。

臭氧的化学式是O3，在通常状况下是淡蓝色，有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热。O3的氧化能力比O2强得多。若将O2通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的O2中含有约3%的O3。

臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面约25km处有一个厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层。超音速飞机排出废气中的CO、CO2、NO等气体，家用电冰箱中使用的致冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施，后果不堪设想。

(1)请写出一条有关O3的物理性质_________。

(2)O2和O3化学性质不同的原因是______________________。

(3)将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可看到__________的现象。

(4)在臭氧发生器中，将O2转变为O3属于_________变化(填“物理”或“化学”)。

(5)可以采用_______________________的方法保护臭氧层(答一点即可)。

分类角度。下列关于空气的说法正确的是__________。

A．空气由空气分子构成
B．N2、O2等均匀地混合

C．N2、O2不再保持各自的化学性质

下列说法正确的是

A. 分子可以分，原子不可分 B. 原子核都是由质子和中子构成的

C. 相对于整个原子而言，原子核体积小、质量轻 D. Na和Na+属于同种元素

下列各组物质，属于混合物的是

A. 冰水共存物 B. 洁净的空气 C. 液态氧 D. 五氧化二磷

在空气中含量较多且化学性质不活泼的是

A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．氮气

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