题目内容

10.下列有关化学知识的描述正确的是(  )
A.催化剂不仅能改变化学反应速率,而且会增加生成物的质量
B.电解水时正极产生氢气,负极产生氧气,其体积比为2:1
C.NH4NO3是一种复合肥料,溶解时吸热
D.酸溶液加水稀释,溶液的pH会变大

分析 A、催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变;
B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2;
C、根据复合肥料的判断方法考虑;
D、向酸性溶液中加水时,酸性变弱,溶液的PH增大,越来越接近7.

解答 解:A、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误.
B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,故选项说法错误.
C、含有N、P、K三种元素中的两种或三种营养元素的物质属于复合肥,所以NH4NO3不属于复合肥,故选项说法错误.
D、在酸溶液中加水稀释,酸性变弱,故溶液的pH越来越大.正确;
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握催化剂概念的理解,电解水的实验,复合肥的概念,溶液的酸碱性是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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15.阅读下列材料,按要求回答问题.
材料:
(1)氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水.
(2)加热熟石灰和氯化铵的固体混合物能制取氨气.
(3)湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色.
(4)氨气遇到氯化氢气体在空气中冒白烟(生成NH4Cl固体).
【基础实验】图1是制取和收集气体的部分装置.

(1)若用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取并收集氨气的装置是A,化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(2)检验氨气集满的方法是用湿润的红色石蕊试纸,放在集气瓶口,如果试纸变蓝,则证明已满,图1中A装置试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流入试管,将试管炸裂.
(3)还可以利用B装置,向盛有固体氢氧化钠的锥形瓶中注入浓氨水快速制得氨气,则注入浓氨水的量至少要足量.
【探究实验】某化学兴趣小组对氨气的性质进一步探究.
【提出问题】(1)氨气显碱性吗?(2)氨水显碱性吗?
【实验验证】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵由无色酚酞试液浸润的干燥纸质小花进行图2中A所示的三个实验;
【实验现象】实验Ⅰ和Ⅱ纸花不变色,实验Ⅲ纸花变红
【实验结论】(1)氨气不显碱性,(2)氨水显碱性(填“显”或“不显”).
【查阅资料】图2中B是同学们查阅氨气溶于水后发生变化的情况.
【交流反思】
(1)从微观的角度分析氨水显碱性的原因氨气溶于水,电离出自由移动的氢氧根离子;
(2)小军向实验Ⅲ中变红的小花上喷稀盐酸,小花红色逐渐消失,发生反应的化学方程式为NH3+HCl═NH4Cl;
(3)根据探究结论可知,能用于干燥氨气的干燥剂是AC(填序号).
A.生石灰    B.浓硫酸    C.碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体混合物)
【拓展探究】
已知相对分子质量越大,分子的运动速率越小.该兴趣小组增加了如图3所示的探究实验,在U型管A、B两端同时塞入蘸有试剂的棉花,则U型管内产生的现象应为生成的白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端.

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