实验室中.不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来.合理简单的灭火措施是( )A．用水浇灭B．用湿抹布扑灭C．用泡沫灭火器扑灭D．用嘴吹灭题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（　　）

	A．	用水浇灭		B．	用湿抹布扑灭
	C．	用泡沫灭火器扑灭		D．	用嘴吹灭

分析根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此进行分析解答．

解答解：A、酒精的密度比水小，能与水互溶，不能用水冲灭，故选项方法错误．
B、用湿抹布盖灭，既可以隔绝氧气，又可以降低温度，故选项方法正确．
C、因酒精灯打翻而着火时，着火面积较小，不需使用泡沫灭火器救灭，故选项方法错误．
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，故选项方法错误．
故选：B．

点评本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键．

练习册系列答案

相关题目

15．最早得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（　　）

H₂

13．结合如图所示实验，回答有关问题．（反应条件已省略，微溶性物质按可溶处理）

（1）①反应的化学方程式为2KOH+CuSO₄=K₂SO₄+Cu（OH）₂↓；
（2）沉淀c的成分为碳酸钡、硫酸钡；
（3）溶液D的颜色为蓝色；
（4）以下说法中正确的是②③．
①用固体a除去K₂SO₄中的少量H₂SO₄
②用溶液D鉴别Na₂SO₄溶液和Na₂CO₃溶液
③用溶液A中和实验室的酸性废液
④可以用Na₂SO₄溶液确定溶液D的成分．

20．下面是几种粒子的结构示意图：

（1）A-E共有四种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第二周期，该元素的原子容易得到（填“得到”或“失去”）电子．
（2）表示原子的粒子有BD（填序号，下同）；
（3）表示阴离子的有AE；
（4）表示相对稳定结构的是ACE；
（5）在化学反应中易得到电子的粒子是B．

10．只含铜、氧两种元素的固体样品9.0克，测得其中含铜元素的质量为8.0克，已知铜的氧化物有CuO和Cu₂O，下列说法正确的是（　　）

	A．	固体样品的组成只有2种情况
	B．	固体样品一定是CuO与Cu₂O的混合物
	C．	固体样品一定是Cu₂O
	D．	若固体样品由两种物质组成，则其中一种质量分数为$\frac{4}{9}$

17．下列有关分子、原子和离子的说法中，正确的是（　　）

	A．	分子是保持物质性质的最小粒子
	B．	原子是最小的微粒
	C．	在化学变化中，原子发生了变化
	D．	分子、原子、离子都可以直接构成物质

14．物质是变化的，通过研究物质的变化规律，实现化学为人类社会服务的目的，是化学科学的核心任务．现有以下5个变化：
①100g液态水加热完全蒸发后得到100g水蒸气②用锌与稀硫酸反应制取氢气③用熟石灰中和废水中的盐酸④厨房里烧天然气做饭⑤分离液态空气制取氧气．请回答下列问题：
（1）写出上述化学变化的化学反应方程式：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O；CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O
（2）物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合，宏观上表现为生成了新的物质．反应③中相互作用的粒子是（用符号表示）H⁺、OH^-．但变化①不能用质量守恒定律来分析，理由是变化过程中水分子不变，只是水分子的间隔变大（从微观角度加以解释）
（3）从应用的角度看，上述变化中利用化学变化获取有用物质的是（填序号）②；消除有害物质的是③，④是将化学能转化为热能．
（4）许多物质是通过物理变化提纯的，物理提纯一般有两个思路，一是从混合物中取出杂质，另一种是从混合物中取出所需要物质，上述5个变化中，是通过物理提纯的方法获取所需物质的是（填序号）⑤，提纯思路是从混合物中取出杂质．

15．某学生用澄清石灰水来检验气体，这属于科学探究中的（　　）

试题分类