题目内容

氮气和氧气的化学符号分别是________、________．

答案：
解析：

N2,O2


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化学实验室里，老师给同学们准备了如下实验装置精英家教网（1）小明同学用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，该反应的化学符号表达式为：
 
，选择的发生装置是
 
（填编号，下同），能用
 
或
 
收集．
（2）甲烷是一种无色、无味，难溶于水，密度比空气小的气体．小玲用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取干燥的甲烷，小玲应该选择的发生和收集装置是
 
、
 
（填编号）．若用如图D装置收集甲烷，甲烷应从
 
端进入（填“a”或“b”），若将D装置的水倒掉后，用于收集氮气，则氮气应从
 
端进入（填“a”或“b”）．
如图是用红磷燃烧，测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答下列问题：
（1）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气．
请结合本实验推测：
氮气的物理性质
气体难溶于水
气体难溶于水
，
氮气的化学性质
不支持燃烧，不和磷反应
不支持燃烧，不和磷反应
．
（2）实验课上，某同学用足量的木炭，代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析原因
木炭燃烧产生CO2，气压基本不变
木炭燃烧产生CO2，气压基本不变
．
（3）另一位同学想使用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁．写出镁和氮气反应生成氮化镁（Mg3N2）化学反应的化学符号表达式：
3Mg+N2
 点燃 
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
 点燃 
.
 
Mg3N2
．
（4）根据上面的讨论，请你归纳出测定空气中氧气含量的实验的原理：
能够在空气中燃烧，且只能和氧气反应，产物为固体，同时装置能够体现气压的变化情况
能够在空气中燃烧，且只能和氧气反应，产物为固体，同时装置能够体现气压的变化情况
．
通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答有关问顾：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a
长颈漏斗
长颈漏斗
，b
集气瓶
集气瓶
．
（2）实验室用B装置制取氧气，反应的符号表达式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，可选择的收集装置是
DE
DE
 （填字母，下同）．实验结束后，发现收集到的氧气呈红色．原因是
高锰酸钾制氧气在试管口没放棉花团，高锰酸钾颗粒随着气流进入导管，进入集气瓶；
高锰酸钾制氧气在试管口没放棉花团，高锰酸钾颗粒随着气流进入导管，进入集气瓶；
．
（3）实验室制取二氧化碳的试剂是
碳酸钙
碳酸钙
和
稀盐酸
稀盐酸
，反应的符号表达式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，可选择A或C作为反应发生装置，装置C与A相比较，其优点是
能控制反应的发生和停止
能控制反应的发生和停止
，可选择的收集装置有
E
E
．
（4）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等．实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，反应同时生成氯化钙和水．
①则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是
BF
BF
．该反应的文字表达式为：
氯化铵+氢氧化钙
加热
氯化钙+水+氨气
氯化铵+氢氧化钙
加热
氯化钙+水+氨气
．
②工业上用氮气和氢气合成氨气（反应的化学方程式：N2+H2 
高温高压
催化剂
 NH3） 实验室模拟合成氨气的流程如下：

流程中“气体的混合”是在G装置中进行的，G装置的作用有三个：一是将氮气和氢气干燥；二是使氮气和氢气充分混合；三是
没有参加反应的氮气或氢气可以收集起来循环使用
没有参加反应的氮气或氢气可以收集起来循环使用
，从而提高氮气和氢气的利用率．
氮气和氧气的化学符号分别是
 
、
 
．

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