题目内容
写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型。
(1)铁在氧气中燃烧_____;
(2)加热高锰酸钾制氧气_____;
(3)红磷在空气中燃烧_____;
(4)碳在氧气中燃烧._____。
某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验。
(1)挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明可燃物燃烧需要的条件是 _____ 。
(2)挤压左滴管后双球管中发生反应的化学方程式是 _____________________ 。
(3)如在燃烧管中仅加入镁条,挤压右滴管并引燃,反应现象是________________ 。再挤压左滴管 后,镁条继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识 ______________。
氯化钠和硝酸钾两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
B. 常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体
C. 40℃时,将30g硝酸钾晶体放入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为37.5%
D. 将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大(忽略水分蒸发)
太阳能吸附式空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如图所示。下列说法错误的是( )
A. 该过程发生了物理变化
B. 冷凝过程中分子间距发生变化
C. 该装置将太阳能转化为化学能
D. 该法可缓解淡水资源匮乏问题
下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_____,若要收集较纯净的氧气可选用的收集装置是_____(写出字母标号);若用D装置收集氧气时,_____,说明氧气已经集满。
(2)装置B是实验室用_____和_____(填试剂名称)制取氧气的发生装置,其反应的文字表达式为_____。
(3)实验室里可以用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取二氧化硫,已知二氧化硫的密度比空气大,且易溶于水,二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体,则制取二氧化硫的发生装置和收集装置应该是_____(填字母标号),反应结束后,为了_____,应将导管通入水中。
下列描述中属于正确描述氧气的物理性质的是( )
A.氧气是无色无味的气体,不易溶于水 B.氧气能在低温高压时变成液态或固态
C.氧气能与木炭、硫、磷、铁等很多物质发生化学反应 D.氧气是一种能使带火星的木条复燃的气体
学校运动会100米开赛时,发令枪响后产生一缕白烟.白烟的主要成分是( )
A.二氧化碳 B.四氧化三铁 C.五氧化二磷 D.二氧化硫
下列关于溶液的说法正确的是( )
A.具有均一稳定性的液体一定是溶液 B.配制溶液时,搅拌可增大固体物质的溶解度
C.饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大 D.析出晶体后的溶液,溶质质量分数不一定减小
下列是实验室制取和收集气体常用装置。根据要求回答下列问题。
(1)仪器X的名称为__________________。
(2)若用碳酸钠粉末和稀盐酸制取少量CO2,宜采用的发生装置和收集装置组合是__________________。(填字母序号)
(3)若用上述适宜的发生装置制取氧气,则反应的化学方程式为__________________。若要收集氧气做铁丝燃烧的实验,最适宜的收集装置是__________________。 (填字母序号)
(4)若用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,并选择装置C作发生装置,相比较C装置的优点是____。氢气作为新能源有许多优点,但是大量使用氢气还有一定的困难,原因是_____________(写一点即可)。