题目内容


根据题目信息,用数字和化学符号填空.

(1)2个氢原子  .  

(2)2个二氧化氮分子  

(3)如图为  的结构示意图

(4)标出硝酸中氮元素的化合价  


考点:

化学符号及其周围数字的意义;原子结构示意图与离子结构示意图..

专题:

化学用语和质量守恒定律.

分析:

本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.

解答:

解:(1)表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为2H;

(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此两个二氧化氮分子表示为:2NO2

(3)图为铝离子的结构示意图;

(4)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此硝酸中氮元素的化合价表示为:HO3

故答案为:(1)2H;(2)2NO2;(3)铝离子;(4)HO3

点评:

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写;了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点;熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”.

 

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