题目内容
经过学习，我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物，与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请根据题目中的提示回答有关问题。（仅需各举一例）
（1）使用催化剂，能改变化学反应的速率：
（2）反应物的量不同，反应现象可能不同：
（3）反应物的量不同，生成物可能不同：
（1）用氯酸钾制氧气需加二氧化锰 （2）石灰水中通入二氧化碳，当二氧化碳不足时产生白色沉淀，当二氧化碳过量时，沉淀消失 （3）木炭燃烧，氧气不足时，产生一氧化碳氧气充足时，产生二氧化碳
期末1卷素质教育评估卷系列答案
某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有
CO2气体产生，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题．
（1）假设：绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生。
（2）设计方案：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，检验呼吸过程中产生的气体．
（3）查阅资料：①绿色植物光合作用过程：水+二氧化碳一→有机物+氧气
②绿色植物呼吸作用过程：有机物+氧气一→二氧化碳+水+能量
（4）实验：
| 操作步骤 | 简答 |
| ① 将各装置按上图 所示连接好并装入化学试剂。C中放入绿色植物 | ① A装置的作用是 ② B装置的作用是 ③ C处玻璃罩不能透光的原因是________________
|
| ② 往A的导管口缓缓连续 鼓入空气一段时间 | ④ A装置中应观察到的现象是石灰水变浑浊 ⑤ D装置中应观察到的现象是石灰水变浑浊 |
（5）结论与讨论：①判断这个探究实验________（填“成功”或“不成功”）；
②如果该研究性学习小组探究实验不成功，原因是多方面的。请你从实验条件控制上找出可能的一个原因：________________________________。
